Vad är den klassiska skolan för kriminologi?

Den klassiska skolan för kriminologi är en tanke på reformen av brottslighet och de bästa metoderna för straff av en grupp europeiska filosofer och forskare under artonhundratalet.Det ägde rum under upplysningen, en rörelse i västländer som främjade användningen av förnuft som grunden för den rättsliga myndigheten.Den italienska filosofen Cesare Beccaria anses vara grundaren av den klassiska skolan.

Cesare Beccaria och andra medlemmar i Classical School of Criminology trodde att kriminellt beteende kunde minimeras med hjälp av grunderna i mänsklig natur.Skolan var baserad på idén att människor agerar i sina egna självintressen.De trodde att rationella människor ingår ett socialt kontrakt där de inser att det att ha ett fredligt samhälle skulle vara i deras mest fördelaktiga för sig själva.Skolan försökte minska brottet genom reform till det straffrättsliga straffsystemet, som de ansåg tenderade att vara grym och överdriven utan anledning såväl som ett ineffektivt avskräckande medel.

Den klassiska skolan för kriminologi hävdade att det mest effektiva avskräckande för kriminellt beteende skulle vara snabb straff snarare än långa försök.De ansåg att kriminella handlingar var irrationellt beteende och kom från människor som inte kunde eller inte agerade i sina bästa egenintressen eller samhällets.Medlemmar i skolan hävdade att straff måste genomföras konsekvent för specifika brott utan särskilda omständigheter för att visa för människor att kriminell verksamhet inte kommer att gynna dem eftersom det finns definitiva konsekvenser.

En viktig del av den straffrättsliga straffreformen som den klassiska skolan för kriminologi kämpade för var rättvis och lika behandling av anklagade brottslingar.Innan skolans kamp för reformen kunde domare straffa brottslingar på sin egen testamente oavsett allvarligheten av brottet, vilket fick vissa att se det straffrättsliga straffsystemet som tyranniskt.Cesare Beccaria och andra medlemmar kämpade för straff för specifika brott som ska fastställas av lagstiftare och inte för att tillåta domare oöverträffad makt.De ansåg att om domare bara kunde tillämpa lagstiftande sanktionerade straff, skulle rättegångar vara snabba och brottslingar skulle få sina straff snabbare.

Idén bakom de klassiska skolorna kämpar för snabba prövningar och tydligt definierade straff var att brottslingar var mer benägna att bli avskräckta om de visste vilken typ av straff de skulle få och hur snabbt.Medlemmar i skolan trodde att att förhindra brottslighet faktiskt var viktigare än att straffa det, men genom att ha ett tydligt straffsystem på plats skulle brottslingar använda resonemang för att härleda att brott inte skulle vara i deras bästa egenintressen.Den klassiska skolan för kriminologi accepterades av europeiska härskare i slutet av artonhundratalet och anses ha påverkat det västerländska rättssystemet.