Hur fungerar ADHD -hjärnan?

Hjärnorna hos barn och vuxna med hyperaktivitetsstörning (ADHD) verkar fungera något annorlunda än andra människor, och dessa skillnader i ADHD -hjärnan ger vanligtvis symtomen på störningen.Forskning fortsätter i detta ämne, och så görs nya upptäckter ofta när det gäller hur hjärnan fungerar och hur ADHD produceras av hjärnan.I allmänhet har det emellertid observerats att individer med ADHD vanligtvis har ovanliga mängder av vissa kemikalier och neurotransmittorer i hjärnan.ADHD -hjärnan verkar också fungera annorlunda inom några få viktiga områden, som alla arbetar tillsammans för att producera de olika aspekterna av ADHD.

Personer med ADHD har vanligtvis svårt att koncentrera sig, visa dålig impulskontroll och kan lätt distraheras från en uppgiftav andra idéer eller uppgifter.I flera år har forskning fokuserat på rollen som dopamin och relaterad hjärnkemi som bidragsgivare till processerna i ADHD -hjärnan.Ritalin, en av de primära medicinerna som ofta används för att behandla ADHD, förändrar vanligtvis hur dopamin produceras och används i hjärnan.Nyare forskning har emellertid visat att ett antal olika områden i hjärnan verkar arbeta tillsammans för att producera de vanliga symtomen på ADHD.

Fyra huvudområden med potentiell ADHD -hjärnaktivitet är den främre loben, hjärnbarken, den limbiskasystem och det retikulära aktiverande systemet i hjärnan.Den främre loben är till exempel där mycket av forskningen om neurotransmittorer och neurologiska kemikalier har utförts.Det är här kemikalier som dopamin och glutamat produceras och används av hjärnan.I ADHD -hjärnan verkar det som om dessa kemikalier produceras antingen i överflöd eller i otillräckliga mängder att fungera korrekt.Dessa förändringar i hjärnkemi kan ge påverkan såsom en oförmåga att koncentrera eller korrekt hämma handlingar.

Hjärnan är också starkt involverad i att hämma hjärnans aktiviteter.I ADHD -hjärnan verkar cortex inte hämma andra områden i hjärnan ordentligt, vilket leder till att de med ADHD ofta har olämpliga utbrott eller talar utan att först överväga vad som ska sägas.Detta kan leda till störande beteende i ett klassrum eller affärsmöte och andra negativa konsekvenser.

Dessa utbrott kan också påverkas av hjärnans limbiska system, som styr känslor.ADHD -hjärnan verkar inte kontrolleras ordentligt av det limbiska systemet, och därför kan individer med ADHD ha vilda humörsvängningar eller inte kan kontrollera känslomässiga utbrott.Eftersom dessa olika delar av hjärnan arbetar tillsammans, manifesterar sig inte på grund av ett enda system, utan genom en kombinerad ansträngning av flera delar av hjärnan.

Det retikulära aktiverande systemet i ADHD -hjärnan verkar också vara annorlundafrån en "normal" hjärna.Denna del av hjärnan verkar kontrollera en del av fokusen och koncentrationen av den främre loben, liksom motorisk aktivitet för en person.Ovanliga funktioner i detta område kan vara ansvariga för en del av oförmågan hos en person med ADHD att koncentrera sig på en given uppgift och för tendensen för de med ADHD att vara hyperaktiva eller ha svårt att sitta still.