Skip to main content

Vad läser störningar?

Typiskt som kännetecknas av försämring av läshastighet, noggrannhet och förståelse, kan lässtörningar påverka alla åldrar och alla demografiska.När en person har en lässtörning kan han eller hon vanligtvis inte utföra läsuppgifter motsvarande hans eller hennes intelligensnivå.Det finns två grundläggande typer av lässtörningar: läsproblem och problem med läsförståelse.Båda typerna kan vanligtvis diagnostiseras i barndomen, och det finns behandlingsalternativ.

Lässtörningar kan avsevärt störa ett barns akademiska prestationer, dagliga aktiviteter och självkänsla.De skiljer sig från andra typer av inlärningsstörningar som mental retardering eller uppmärksamhetsbrist, eftersom det finns ett gap mellan den förväntade prestationsnivån och faktiska resultat baserat på personens intelligens.Lässtörningar kan påverka en person på många olika nivåer och ytterligheter.Vissa forskare hävdar att upp till 50 procent av fallen av lässtörningar ärftas.

Läsproblem som svårigheter att förstå ljud, brev och ord kallas ibland dyslexi.Dyslexi kan också påverka stavning och skrivande.Vissa symtom på denna typ av lässtörning inkluderar problem med bokstav och ordigenkänning, långsam läshastighet, omvändning av ord eller bokstäver när man läser och svårigheter att uttala ord högt (fonetik).

Läsförståelseproblem inkluderar svårigheter att förstå betydelsen av ord,meningar och stycken.Symtom på denna lässtörning inkluderar korrigerande ordförråd, minnesproblem, utelämnande av ord när man läser högt och dålig förståelse av vad som lästes.Denna typ av lässtörning kan vara svårare att upptäcka än dyslexi och är ibland feldiagnostiserad.

Det finns flera sätt att upptäcka och diagnostisera de olika lässtörningarna.Att lära sig läsa involverar flera komponenter, till exempel samordning av ögonmuskler, visuellt minne, förmåga att sekvensera, integrera visuella signaler med lärd fonetik och föreningen av ljud med betydelser.När någon del av processen störs inträffar lässtörningar.Påverkade personer har vanligtvis symtom inklusive svårigheter att identifiera ord, problem med ordbetydningar, stavningsproblem, transponering av ord eller bokstäver och dålig förståelse.

Behandlingsalternativ är tillgängliga för lässtörningar.Fullständig utvärdering av barnets hörsel, vision och intelligens bör göras för att se om det finns andra inlärningssvårigheter som påverkar läsförmågan.Vissa barn har också autism eller uppmärksamhetsunderskott Hyperactivity Disorder (ADHD) också.När problemet är fastställt kan ett specifikt behandlingsprogram skapas.Behandling kan inkludera medicinering, individualiserad handledning, korrigerande läsövningar och positiv förstärkning.