Vad orsakar fäststörning?

Fästningsstörning, även kallad reaktiv fäststörning, tros utvecklas till följd av en individernas misslyckande eller oförmåga att bilda meningsfulla bilagor till vårdgivare under de första åren av livet.Till skillnad från de flesta barns psykologiska störningar finns det lite eller inga bevis för att genetiska faktorer spelar en roll i utvecklingen av anknytningsstörning;Definitionen av frågan i den diagnostiska och statistiska manualen för psykiska störningar, fjärde upplagan (DSM-IV), beskriver den som ett resultat av felaktig vård.Barn under 5 år som upplever missbruk eller försummelse från sina föräldrar eller vårdgivare är mer benägna att utveckla störningen.Dessa faktorer mildras av barns fäststil, temperament och grad av emotionell och intellektuell mognad.Patienter som lider av störningen riskerar också att upprätthålla dessa frågor, vilket resulterar i dåliga sociala relationer långt in i vuxen ålder.

Studier har funnit att patienter med kopplingsstörning tenderade att ha negativa upplevelser med sina primära vårdgivare under tidig barndom.Medan vissa hade uppmärksammade tillräcklig uppmärksamhet som barn, fick andra överdriven uppmärksamhet.Ett antal patienter tycktes ha utvecklat störningen till följd av frånvaron av en förälderfigur eller som en reaktion på en ansträngande vårdgivare.Inkonsekvent föräldraskap var en annan faktor som bidrog till en nedsatt förmåga att bilda meningsfulla bilagor.Individer som drabbades av fysiska eller emotionella övergrepp under tidig barndom hade också en tendens att utveckla störningen.

Ett antal experter tyder på att fäststörning utvecklas från en vårdgivares oförmåga att anpassa sig till barnens fäststil.Barn med en säker fäststil mdash;De som fritt utforskar sin miljö medan vårdgivaren är närvarande, är oroliga för hennes frånvaro och lättas av hennes återkomst mdash;är minst troligt att utveckla störningen.De med de mer atypiska ångestbeständiga, oroliga undvikande och oorganiserade stilarna löper högre risk att bilda fäststörning.

Barns temperament kan också spela en roll i utvecklingen av fäststörning.Glada barn tenderar till exempel att locka mer av vårdgivarnas uppmärksamhet, vilket kan påverka hur barnet uppfostras.Barns intellektuella och emotionella mognad är en annan faktor som bidrar till utvecklingen av störningen.Barn som är anmärkningsvärt mogna under sina år är bättre utrustade för att hantera eventuella inkonsekvenser i föräldrastilar och är mer motståndskraftiga mot den känslomässiga inverkan av missbruk och försummelse.Detta förklarar varför individer med liknande bakgrunder kan ha betydligt olika fästprofiler.