Vilka faktorer påverkar social utveckling i mitten av barndomen?

Det finns ett brett utbud av faktorer som kan påverka social utveckling i medelhögen, inklusive en barnmiljö, social status och förtroende.Var och en av dessa frågor spelar en viktig roll i social utveckling, även om de kan påverka varje barn på ett unikt sätt.Självuppfattning och självkänsla kan också spela en roll i social utveckling i mitten av barndomen eftersom hur man ser själv kan påverka hur han svarar och interagerar med andra.

En fråga som påverkar den sociala utvecklingen i medelhögen, eller åldrarna sex till 12, är den plats där ett barn bor.Till exempel, om ett barn som kommer från en välmående eller väderfamilj växer upp i ett övervägande lägre inkomstområde och går på skolan med barn som inte har så mycket när det gäller materiella ägodelar, kan barn ses som snobbigt eller arrogant ochkan bli en utstationerad.Samma barn, när det är uppvuxet i en stad med mestadels familjer med högre inkomst kan passa in mycket bra.Detsamma skulle gälla för ett barn från en familj med lägre inkomst, bara vice versa beroende på var barnet växte upp.

Huruvida ett barn accepteras i allmänhet bland sina kamrater kommer att ha en stor inverkan på hans sociala utveckling i mitten av barndomen.Barn som är utkastade eller som har få vänner kanske inte har så många möjligheter att interagera med andra barn, och de kanske saknar sociala färdigheter senare.Genom att engagera andra barn i samtal och genom att lära sig hur vänskap, teamarbete och andra sociala frågor arbetar, kan barn lära sig färdigheter de kommer att behöva under hela livet.Om ett barn inte kan engagera sig fullt ut i dessa situationer kommer han att ha svårare tid att interagera med andra som vuxen.

Det sätt som ett barn växer upp kommer också att påverka hans sociala utveckling i mitten av barndomen.Barn som är uppvuxna i kärleksfulla hem är mer benägna att behandla andra med samma respekt och omtänksamhet som de visas varje dag.De som inte är så lyckliga agerar ofta eller blir avskilda eller ensamma i skolan.Barn tenderar att efterlikna vad de ser på vardagsbasis, så de som inte ser något annat än våld, aggression eller som får känna otillräcklig kommer att ha mer en tendens att projicera dessa saker på andra.

En individuell personlighet för barn kommer också att spela en roll i social utveckling.Vissa barn är naturligtvis mer kapabla att interagera framgångsrikt med andra.Vissa är också mer naturligt blyga eller återkallade, så sociala interaktioner kanske inte kommer lika lätt för dem.