Skip to main content

Vad är diskret rättegång?

Diskret prövningsträning är en metod som lärare använder för individer med beteendebaserade svårigheter, till exempel i autism.Det hjälper autistiska barn att lära sig och förvärva färdigheter, mestadels relaterade till lärande och social interaktion.Denna undervisningsteknik passar bäst under en-mot-en-kommunikation mellan barn och lärare och bör göras regelbundet.

Generellt finns det fyra nödvändiga steg i en cykel med diskret testutbildning.Det första steget kallas den diskriminerande stimulansen, där läraren ger en specifik instruktion som ett barn ska svara på.Till exempel kan läraren be barnet titta direkt på henne.En uppmanande stimulans kan snart följa, vilket är ett valfritt, men viktigt, steg som ger ett barn några ledtrådar om hur man svarar ordentligt.Läraren kan sedan peka fingrarna mot ögonen för att indikera att barnet ska titta i den riktningen.

Nästa steg skulle vara barnets svar i sig.Oavsett om reaktionen är korrekt eller felaktig, skulle en förstärkande stimulans vara nästa steg.För ett felaktigt svar kunde läraren försiktigt berömma barnet genom att säga "nej" eller "det är inte rätt."En belöning ges dock till barnet om hans svar är korrekt.Belöningen kan variera beroende på barnets smak, vare sig det är ett konkret föremål, fysisk beröring eller uppmuntrande ord.

Intervallet mellan försöket är det sista steget i en cykel av diskret försöksträning.Detta är en tillfällig och kort paus innan läraren startar en annan cykel.Intervallet separerar eller gör varje försök "diskret" från den andra, troligen för att undvika överbelastning och förvirring av information i barnet.Samma session kan upprepas tills beteendet är konditionerat i barnet.

Diskret prövningsträning ordnar också varje session för barnet för att lära sig de enklaste uppgifterna till de mer komplexa.Tekniken är också till stor hjälp eftersom den dissekerar uppgiften vidare i mindre uppgifter.När det gäller muntlig kommunikation, till exempel, kan barnet först lära sig hur man nickar eller skakar på huvudet och sedan utvecklas mot ett talat "ja" eller "nej" och sedan mot korta fraser.Dessa lärda färdigheter skulle då ligga till grund för ett barn att lära sig att kommunicera med fullständiga meningar, förstå de frågor som ställs till honom och till och med generera sina egna idéer.

Autistiska barn kan gå in i en diskret rättegångsutbildning redan i åldern2. Äldre barn på grundnivå kan också dra nytta av utbildningen, även om en tidigare intervention kan ge bättre resultat.Sessioner kan göras antingen hemma eller i skolan, och en tyst miljö är nödvändig.