Vad är oralism?

Oralism är en av de två huvudsakliga metoderna för att tillhandahålla utbildning av döva studenter.ARALISM anses av många vara särskilt effektiva med barn som har behållit en liten mängd hörselförmåga, oralism har sitt ursprung på 1700 -talet och fortsätter att vara ett populärt alternativ för att hjälpa döva barn och vuxna att fungera i samhället.

Förstås förVar en del av den hörselutbildningstekniken, oralism innebär användning av syn och beröring för att hjälpa hörselnedsättning att lära sig att kommunicera med andra människor.Att lära sig att inse vad som sägs genom att lära sig läsa läppar gör att dövpersonen kan förstå kommunikationen utan att behöva skriva en anteckning eller användning av teckenspråk.Tillsammans med att lära den döva personen att känna igen de ord som formuleras av en annan person, adresserar oralism också handlingen att svara muntligt.Denna process förbättras genom att använda beröring för att lära sig hur uttalande vissa ord uppnås genom läppens rörelser och musklerna i halsen.Resultatet är att en person som föddes utan känslan av hörsel fortfarande kan lära sig att tala på ett sätt som möjliggör kommunikation med andra.

Motståndare till oralism påpekar ofta att processen har begränsningar.Det är allmänt accepterat att läsningsläpparna ger lite hjälp för att relatera till världen i stort, men att processen inte är exakt.Många ord kräver endast de minsta skillnaderna i rörelsens rörelse eller sammandragningarna i halsen för att producera.Detta skapar en situation där den döva personen måste försöka tolka orden i något slags sammanhang för att korrekt tolka vad som talades.Dessutom har många en tendens att flytta huvudet eller gå runt när de pratar.Båda dessa tendenser kan göra läppläsning svårare.

En annan som ofta citeras nackdel med oralism är den tid och ansträngning som krävs för att uppnå resultat.Eftersom oralism kräver mycket upprepning och en hög engagemang, kan de långsamma framstegen som är gemensamma för tekniken vara avskräckande.På grund av otalismmetodernas längd och intensitet tycker många döva processen mindre givande än att lära sig att kommunicera genom att använda det skriftliga ordet eller med hjälp av teckenspråk.

Fortfarande är oralism ofta framgångsrik med barn som behåller en återstående mängd hörselförmåga, liksom med vuxna som tappar hörselförmåga senare i livet.För döva som drar nytta av oralism är slutresultatet en högre förtroende och en känsla av passning i samhället med större lätthet.