Vad är semantisk-pragmatisk störning?

Semantisk-pragmatisk störning (SPD) är en utvecklingsstörning som kännetecknas av svårigheter med förståelse och användning av språk.Detta tillstånd tros vara nära besläktat med autism, och personer med denna störning diagnostiseras ibland med hög fungerande autism.Vanligtvis förvärvar barn med denna utvecklingsstörning talfärdigheter senare än sina kamrater, och detta är ett viktigt symptom på semantisk-pragmatisk störning.

Denna störning beskrevs först på 1980-talet.Definitioner av tillståndet varierar, som med många utvecklingsstörningar, och det kan vara utmanande att diagnostisera.Det kan förekomma oberoende eller i samband med en annan typ av utvecklingsstörning, och det kan manifestera sig i varierande grad av svårighetsgrad.Att få andra åsikter från experter rekommenderas vanligtvis innan du sätter sig på en diagnos, eftersom alla har en något annorlunda strategi för bedömning av barn med misstänkta utvecklingsstörningar.

Semantik innebär processen att höra, förstå och tolka tal.Barn med semantisk-pragmatisk störning har svårt att förstå talad kommunikation, särskilt komplexa riktningar eller frågor.Detta kan leda till problem i klassrummet, och barnet kan ha en kort uppmärksamhetsområde, en oförmåga att följa anvisningar eller beteendeproblem till följd av hans eller hennes förståelsesvårigheter.Den pragmatiska språkanvändningen innebär att lära sig att använda språk i sociala interaktioner, och i denna störning kan en oförmåga att använda språk socialt resultera i olämpligt språk, upprepning av slumpmässiga ord eller fraser ur sammanhang och andra kommunikationsproblem.

När ett barn förvärvar språkkunskaper sent och visar tecken på semantisk-pragmatisk störning, kan han eller hon skickas till en talspråkig patolog eller en expert på utvecklingsstörningar.Dessa vårdpersonal kan utföra diagnostiska tester för att lära sig mer om arten av patientens tillstånd och utveckla en behandlingsplan.Talterapi är en vanlig del av en behandlingsplan och stöd i form av mer uppmärksamhet från lärare, en lugn arbetsmiljö för att undvika distraktioner och övningar med föräldrar och vårdgivare kan också rekommenderas. Under tiden, enBarn med semantisk-pragmatisk störning kan utveckla relativt normala kommunikationsförmågor och naturliga talmönster.Barnet kan kräva löpande stöd, särskilt när han eller hon möter mer komplexa språk och miljöer.Med konsekvent behandling är det möjligt att leva ett mycket aktivt, normalt liv för ett barn med semantisk-pragmatisk störning.Människor med detta tillstånd kan vara bra för att varna vänner och kollegor för att de har en pragmatisk språknedsättning som ibland kan göra att de verkar socialt odugliga eller okänsliga.