Skip to main content

Vad är sambandet mellan autism och tal?

Det finns en direkt koppling mellan autism och tal.Det uppskattas att en stor majoritet av småbarn med autistiska beteendemönster inte kommer att lära sig att tala vid den typiska åldern 12-15 månader.Vissa autistiska barn kan ha försenat tal, medan andra kanske inte bildar ord utan helt enkelt gör ljud.Barn med mild autism eller autismspektrumstörningar som Aspergers syndrom kan behöva talterapi och vokaliseringstekniker.Andra individer med autism kan vara extremt stämma och ha ett brett spektrum av språk, men extrema svårigheter att kommunicera.

Symtom för autism i barndomen kommer ofta att manifestera sig i icke-verbalt beteende och icke-kommunikation.Med autistiska barn eller unga vuxna kommer någon form av talterapi att vara den typiska handlingen.Detta beror på att i de flesta fall av autism kommer individen att sakna sociala och kommunikationsförmågor.Många autistiska barn eller vuxna kommer att bilda sitt eget individualiserade språk, som kanske eller inte sammanfaller med traditionellt språk.Talfördröjning kan vara ett direkt resultat.

Individer med autism kanske inte alltid kan förstå begreppen och grundläggande principerna för korrekt språkkunskaper.För dem som är icke-vokala kan autism- och talaspekten kräva intensiv terapi för att uppnå det som kallas ett genombrott i utvecklingen.Utbildade rådgivare och terapeuter kan arbeta med individen för att förbättra sociala färdigheter i samband med talmönster.

Beroende på de typer av autism som terapeuten behandlar, kommer studenten att få utbildning i korrekt uttal, liksom andra tekniker för kommunikation.I denna form av talterapi kommer den autistiska individen också att lära sig hur och när man ska adressera andra människor på ett korrekt och acceptabelt sätt.Därför kommer kommunikations- och sociala färdigheter direkt att införlivas i tallektioner.

Att förstå att autism är en mycket komplex störning som drabbar individer på olika sätt är avgörande för att åstadkomma medvetenhet.Till exempel, medan många barn som lider av autism inte bildar meningar på ett konventionellt sätt, kan andra vara extremt stämma och klara.I vissa fall kan vokalisering till synes vara konstant och repetitiv.Detta innebär att variationerna i talmönstren hos autistiska individer kan variera mycket.

Många barn med autism kan använda tal och språk, även om de inte förstår hur man använder dem ordentligt.Även om han kan ha talförståelse och kapacitet, kanske det autistiska barnet föredrar att kommunicera sina grundläggande behov genom gester eller bilder snarare än ord.Att arbeta med barnet för att övervinna autism och talförståelse kan vanligtvis involvera år av terapi.