Skip to main content

Vad är typiskt ADHD -beteende?

Uppmärksamhet Hyperaktiv störning, eller ADHD, är ett beteendemässigt och neurologiskt tillstånd som kan vara extremt störande för både patienten och hans eller hennes familj.Vanligtvis finns i barn i skolåldern är ADHD en potentiellt allvarlig fråga som ofta kräver noggrann planering och terapi för att hantera.ADHD-beteende är ofta svårt att klassificera, särskilt eftersom det lätt förväxlas med normal högljudd aktivitet hos barn.Vissa symtom utvecklas tydligt utöver enkel hög energi och bör noggrant övervägas om de blir ofta eller vanliga problem.

Typiskt ADHD -beteende kännetecknas av flera grupper av problem eller symtom.Osattention och hyperaktivitet är två huvudkategorier som kan manifestera sig på olika sätt.Symtom som är vanliga med ouppmärksamhet inkluderar utseendet att en person inte lyssnar, en oförmåga att följa anvisningar eller behålla instruktioner och kronisk glömska.Detta är också förknippat med hyperfokuserat beteende, där en person blir så koncentrerad på en sak som kanske inte hör, se eller märker andra saker runt dem.

Hyperaktivt ADHD-beteende är mycket vanligt i fall som rör barn.Överdriven fidgeting, problem med sammanhängande samtal och svårigheter att sitta under långa perioder kan alla vara symtom förknippade med ADHD.Hyperaktivitet är ofta lätt urskiljbar när man lyssnar på en person som talar;Ett barn eller vuxen med ADHD kan tala i långa monologer, men hoppa från ämne till ämne ologiskt eller med stor hastighet.Det är också vanligt ADHD -beteende att inte kunna lyssna på en annan person i en konversation eller låta andra slutföra meningar innan de pratar.

För alla som någonsin har tillbringat någon tid runt barn kan många av symtomen tyckas synonymt med normalt barnbeteende.ADHD kan dock vara ganska frustrerande för patienter, eftersom många vill ha förmågan att fokusera eller uppmärksamma och inte kan.ADHD -beteende kan också vara främmande för kamrater och lärare, vilket orsakar ett barn som lider av tillståndet att känna sig isolerade, dumma eller opopulära.

Utvärdering av ADHD görs vanligtvis av en utbildad mentalvårdspersonal som använder olika tekniker för att urskilja problemets art.En terapeut kan utföra en serie tester eller utmaningar för att observera patienternas svar och identifiera berättande tecken på beteendetillstånd.När proffsen har fått insikt i frågorna kan olika behandlingskurser rekommenderas för att hjälpa patienten och hans eller hennes familj att hantera alla symtom.

I många fall kan beteendemodifieringstekniker vara mycket fördelaktiga för människor som visar ADHD -beteende.Att ge en patientstressavlastande aktiviteter som kan lindra ångest, hyperaktiva impulser och överskott av energi kan hjälpa dem att förbli lugna och fokuserade.Pågående terapi föreskrivs ofta för att hjälpa patienten att hantera fortsatta problem och hålla ett öga på alla nya utvecklingsproblem.

I svårare fall kan läkemedelsbehandling rekommenderas för att hantera ADHD -beteende.Detta kan vara mycket kontroversiellt, särskilt i fall som kretsar kring små barn.Vissa experter tror att ADHD är en filtdiagnos för många subtila problem och kan leda till övermedicinering och allvarliga mentala och fysiologiska problem senare i livet.Andra tror att noggrann övervakning och låga doser av medicinering kan vara en effektiv behandling för allvarliga fall av ADHD och kan vara det enda sättet att korrekt balansera hjärnkemi.