Vilka är de olika behandlingarna för vuxna med dyslexi?

Till skillnad från inlärningssvårigheter tros dyslexi i allmänhet vara en språkbaserad störning.Symtom är ofta inte lätt synliga, men kan istället subtilt påverka områden som läsning, stavning och matematik.Vuxna med dyslexi måste därför hitta sätt att hantera sina störningar utanför offentliga skolsystem.Ett av de första stegen är diagnos, vilket kan hjälpa till att bestämma det specifika problemområdet.Behandling administreras sedan ofta individuellt, och alternativ kan inkludera färgkodning, det multisensoriska tillvägagångssättet, fonetbaserat lärande och minnesverktyg för riktningsförvirring.

I många fall är det första steget att bestämma det specifika området för funktionshinder.dyslexi.Störningen präglas ofta av ett eller flera problem inom flera specifika områden, inklusive svårigheter med absorberande ord under läsning;problem med stavning;reversering av bokstäver och siffror;och problem i matematik och/eller med siffror i allmänhet.En första bedömning hjälper därför ofta med att förstå dyslexi och dess möjliga effekter.

Professionals som arbetar med dyslexiska vuxna måste ofta hjälpa dem att hantera sina förhållanden.Användningen av färg kan vara värdefull i detta, eftersom vissa forskare tror att bländningen som släpps ut av vitbok bidrar till läsproblem.När vuxna med dyslexi läser från vanligt papper kämpar de ofta för att memorera och lära sig den givna informationen.Lärare och handledare kan således integrera färgglada inlärningsverktyg, till exempel flashkort, för att förbättra läsförmågan.Vuxna med dyslexi kan också uppmuntras att använda markörer när de läser från vitt papper och färgat papper när du skriver ut elektroniska material.

Färgkodning används ofta för att hjälpa vuxna att bli organiserade hemma också.Till exempel kan färgkodade etiketter användas för att beteckna datorskivor, anteckningsböcker och filmappar.Att ordna hushållsartiklar enligt färg kan vara ett annat användbart verktyg.Vanliga varor som böcker, handdukar och städare kan vara färgkodade så att de är lättare att identifiera.

En annan metod som kan hjälpa till att förbättra läsförmågan är den multisensoriska metoden.Denna teknik används ofta på skolålders barn, men forskning indikerar att den också kan vara framgångsrik för att behandla vuxna.Det handlar om sinnena för hörsel, vision och beröring för att förbättra läs- och informationsbehandlingen.Till exempel kan en vuxen lyssna på en tejpad lektion medan han spårar fingret över ord som anges i en bok.

Fonikbaserade inlärningsmoduler kan hjälpa vuxna som kämpar med stavning, handskrift och läsförståelse.En lärare eller handledare kan börja denna typ av behandling med principerna för ordstrukturer.Sedan uttalas ord ofta baserat på ljuden som är förknippade med deras brev eller brevgrupper.Detta eliminerar vanlig synläsning men gör det fortfarande möjligt för vuxna att förstå orden före dem.Flera studier har visat att fonikinlärningsaktiviteter kan öka både läs- och språkbearbetningsfärdigheter.

Vissa vuxna med dyslexi kämpar också för att övervinna riktningsförvirring.Som sådan kommer de sannolikt att misstaga höger för vänster och vice versa.Vissa experter indikerar vidare att detta är anledningen till att sådana brev som M och W och P och Q vänds i skriftliga missioner.Ytterligare symtom på riktningsförvirring inkluderar felaktig skillnad mellan kompassriktningar och upp och ner.

Minnesbyggnadsverktyg kan vara användbara för att korrigera riktningsförvirring.Flash -kort, datorprogram och spel kan införlivas för att förbättra minnesfärdigheterna.Vissa vuxna använder sina egna händer för att skilja åt vänster.Till exempel minns en person som skriver med sin vänstra hand att handen pekar till vänster.Andra bär en klocka på höger hand och kommer ihåg på det sättet.

Med kompasspunkter kan vuxna med dyslexi välja att använda vägkartor som markeras av landmärken istället för North eller South Directjoner.För att illustrera kan en person instrueras att slå på Smith Street i riktning mot apoteket.Bildritningar kan också vara användbara för att hjälpa vuxna att navigera genom städer och stadsdelar.