Vad är pediatrisk talterapi?

Pediatrisk talterapi används när ett barn under 18 år behöver hjälp med bokstav eller ord uttal eller har problem med att tala i allmänhet.Många av dessa barn har funktionsnedsättningar, så terapeuten bör ha en viss erfarenhet av att arbeta med mentalt och fysiskt funktionshindrade barn.Fortfarande är många fler barn som deltar i talterapi akademiskt genomsnittliga och har problem med att kommunicera av andra skäl.

Det första steget i pediatrisk talterapi är att testa varje barn för att avgöra vilka typer av problem han eller hon har.Vissa barn kan ha en stam eller stam när de talar, medan andra kommer att ha problem som uttalar hela ord eller vissa bokstäver.Pediatrisk talterapi är också fördelaktigt för barn som har problem med att höra, eftersom de ofta har svårigheter att förstå vilka ljud som varje bokstav ska göra.För att testa varje barn kan han eller hon bli ombedd att upprepa ord eller ljud, skriva vissa ord eller öva rimning.

När det har fastställts att ett barn kan dra nytta av pågående pediatrisk talterapi kommer terapeuten att schemalägga möten baserat på tillståndet och tillståndets svårighetsgrad.Dessa sessioner kan äga rum vissa dagar i skolan, efter skolan, i barnets hem eller på ett utsedd kontor som tillhandahålls av terapeuten.Varje session kommer sannolikt att hålla någonstans från en timme till en och en halv timme, beroende på barnets ålder och tillstånd.Under behandlingen kan barn bli ombedda att läsa högt, upprepa olika ord eller fraser, använda olika rim- eller alliterationstekniker och svara på frågor om en berättelse som har lästs eller berättats högt av terapeuten.

Varaktigheten för behandling av pediatrisk talterapi kan pågå i månader eller till och med år beroende på tillståndets svårighetsgrad.För någon som har hörselskador kan det pågå under barndomen för att säkerställa att läs- och taluppgifter fortskrider smidigt.Frekvensen av sessioner kan minska med tiden när hinder övervinns och nya talmönster bildas.

Pediatrisk talterapi kan också fokusera på att hjälpa barn som har problem med att lära sig att läsa.Fonetik är en viktig del i vardagskommunikation, och bristen på läsfärdigheter kan resultera i lägre betyg och ytterligare kommunikationsförseningar senare.Talterapeuter kan hjälpa barn genom att få dem att läsa en berättelse eller skolbok högt.Detta hjälper dem att lära sig rytmen av skriftliga ord, samt låta dem bli bekväma läsning framför andra.Detta kan hjälpa till att ge förtroende, vilket gör hårdare läsuppgifter enklare att förstå.