Vad är en kategori på grundnivå?

I kognitiv psykologi är en kategori på grundnivå en familj av händelser, föremål, mönster, känslor, rumsliga relationer eller sociala relationer som är kognitivt grundläggande. "Hund", "stol", "boll" och "cup" är exempel på kategorier på grundnivå. Kategorier på grundnivå delar olika egenskaper med varandra. Bland andra likheter är de den nivå som först namnges och förstås av barn, nivån med de kortaste primära lexemerna, den första nivån som kommer in i lexikonet på ett språk, nivån på vilken ämnen är snabbast på att identifiera kategorimedlemmar, nivån på vilken de flesta av vår kunskap är organiserad, nivån som mest troget speglar naturliga slags slags och den högsta nivån på vilken en enda mental bild kan återspegla hela kategorin.

Kategorier på grundnivå tenderar att vila mitt i typiska allmänna till specifika kategoriska hierarkier. Till exempel i klassenifying life forms, the basic-level category tends to be at the level of the genus (oak, maple, rabbit, raccoon, etc.) If I run across a tree on a trail, I could call it a "plant", a "tree", a "leaf-bearing tree" a "sugar maple", or a "cutleaf staghorn sumac", but I am most likely to simply call it a "maple". Kategorier som är mer allmänna än "lönn" kommer sannolikt att vara mentalt representerade som överordnade kategorier, medan kategorier mer specifika sannolikt kommer att representeras som underordnade kategorier. I studier av talarna i Tzeltal som bodde i Tenejapa i Chiapas-regionen i Mexiko, fastställde antropologen Brent Berlin och hans medarbetare att folkkategoriseringen av växter och djur på de grundläggande nivåerna återspeglade vetenskapliga klassificeringar anmärkningsvärt bra, medan avvikelser från grundläggande nivå ledde till betydande mismating.

Det moderna konceptet med kategorier på grundnivå och dess medföljande empiriska stöd sammanställdes och formulerades först av Eleanor Rosch. Som det fortsInued för att utvecklas blev det känt som "teorin om prototyper och kategorier på grundnivå", eller helt enkelt "prototypteori". Prototypteori betraktas allmänt som ett genombrott i experimentell psykologi, revolutionerar idéer om kategorisering och ersätter en tidigare klassisk teori som definierade kategorier mycket styvt, på sätt som inte matchade empiriska bevis. Roschs teorier inspirerades av tidigare arbete av psykologer och antropologer Robert Brown.

Att gå hand i hand med idén om kategorier på grundnivå är idén om prototypikalitet - att kategorier har en "radiell struktur", det vill säga vissa kategorimedlemmar är mer representativa för sin kategori än andra. Till exempel betraktas en robin som ett mer typiskt exempel på en fågel än en struts är. Det finns ett asymmetriskt samband mellan prototypiska kategorimedlemmar och icke -typiska kategorimedlemmar - Icke -typiska anses ha likheter med prototyper, medan de omvända relatiernaOnchship är mycket svagare. När de ges en rad exempel, till exempel en serie färgade chips, väljer både vuxna och barn lättare prototyper som ett "typiskt exempel" i en godtycklig definierad kategori, även när prototypen inte är ett centralt exempel på kategorin som det definieras.

prototypteori är en viktig del av moderna, empiriskt verifierbara psykologiska teorier. Med tanke på att mänsklig kognition är mättad med slutsatser om kategorier och kategorimedlemmar, är både medvetna och undermedvetna, kategoriforskning en väsentlig del av att avslöja hur det mänskliga sinnet fungerar. När psykologisk forskning fortsätter att utvecklas och bemyndigas av allt mer exakta tekniker, verktyg och teorier, kommer kategorier att vara målet för många fruktbara forskningsprojekt.