Skip to main content

ประโยชน์ของการศึกษากลุ่มโฟกัสคืออะไร?

ประโยชน์หลักของการศึกษากลุ่มโฟกัสมาจากความสามารถของพวกเขาในการนำความลึกมากขึ้นในการวิเคราะห์ทัศนคติและความคิดเห็นในหัวข้อต่าง ๆสำหรับการประเมินความคิดเห็นของประชาชนส่วนใหญ่การสำรวจความหลากหลายของผู้คนเป็นวิธีที่ต้องการและการสำรวจมักจะให้ความรู้สึกโดยรวมที่ดีว่าประชาชนยืนอยู่ที่ไหน แต่บางครั้งพวกเขาก็ทิ้งคำถามมากมายเกี่ยวกับแรงจูงใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นของผู้เข้าร่วมการศึกษากลุ่มโฟกัสอนุญาตให้นักวิจัยตรวจสอบเหตุผลของความคิดเห็นของประชาชนและได้รับความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับปัญหาที่แตกต่างกันทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง

มีวิธีการที่แตกต่างกันสองสามวิธีในการดำเนินการศึกษากลุ่มโฟกัส แต่ความคิดทั่วไปสำหรับนักวิจัยที่จะรวบรวมกลุ่มคนที่ค่อนข้างเล็กเข้าด้วยกันและจัดการอภิปรายโดยทั่วไปนักวิจัยจะเป็นแนวทางในทิศทางของการสนทนา แต่ผู้เข้าร่วมมักจะได้รับการสนับสนุนให้พูดได้อย่างอิสระและย้ายการสนทนาไปยังหัวข้อที่ไม่คาดคิดที่อาจปรากฏขึ้นตามธรรมชาติตลอดระยะเวลาของการมีปฏิสัมพันธ์ข้อมูลจะถูกรวบรวมเกี่ยวกับความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมและจากนั้นผู้ดำเนินรายการเจาะลึกลงไปเพื่อค้นหาว่าทำไมผู้คนถึงรู้สึกถึงวิธีที่พวกเขาทำ

การสำรวจความคิดเห็นเป็นวิธีหลักที่นักวิจัยศึกษาความคิดเห็นสาธารณะและทัศนคติโดยปกติแล้วสิ่งเหล่านี้จะได้รับการออกแบบเพื่อให้ผู้เข้าร่วมตอบแบบสอบถามหรือสัมภาษณ์ทางโทรศัพท์โดยให้ข้อมูลประชากรเกี่ยวกับตัวเองและเสนอความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาในมือตัวอย่างเช่นการสำรวจความคิดเห็นอาจถามคำถามผู้เข้าร่วมเกี่ยวกับความรู้สึกของผู้สมัครชิงตำแหน่งประธานาธิบดีหรือผลิตภัณฑ์ใหม่ แต่ในตอนท้ายของกระบวนการบางครั้งนักวิจัยยังคงไม่พอใจกับระดับรายละเอียดในข้อมูลของพวกเขาตัวอย่างเช่นนักวิจัยอาจรู้ว่าผู้เข้าร่วมชอบผู้สมัครทางการเมืองคนหนึ่งอย่างมาก แต่พวกเขาอาจไม่มีเงื่อนงำใด ๆ เกี่ยวกับสาเหตุที่ผู้คนรู้สึกถึงวิธีที่พวกเขาทำ

ในกรณีที่นักวิจัยต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับถั่วและสลักเกลียวที่อยู่เบื้องหลังตำแหน่งความคิดเห็นสาธารณะการศึกษากลุ่มโฟกัสมักจะมีประโยชน์ตัวอย่างเช่นในการศึกษากลุ่มโฟกัสเกี่ยวกับความคิดเห็นของประธานาธิบดีนักวิจัยจะสามารถถามผู้คนเกี่ยวกับเหตุผลทั้งหมดสำหรับความเชื่อทางการเมืองของพวกเขานอกจากนี้คำตอบบางอย่างจะทำให้ผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ในกลุ่มสามารถระบุข้อตกลงได้ทำให้นักวิจัยได้รับข้อมูลเชิงลึกที่ไม่คาดคิดเกี่ยวกับความคิดเห็นโดยรวมของประชาชนโดยรวมและอาจนำเสนอแนวโน้มที่ใหญ่ขึ้นเขาอาจพบว่าเหตุผลของคนที่ไม่ชอบหรือชอบผู้สมัครนั้นแตกต่างกันมากสำหรับแต่ละคนหรือเขาอาจพบว่ามีธีมที่พบได้บ่อยมากไม่ว่าในกรณีใดรายละเอียดที่มากขึ้นของข้อมูลที่ให้ไว้อาจพิสูจน์ได้ว่ามีประโยชน์ขึ้นอยู่กับสาเหตุของการวิจัย