ทฤษฎีความเป็นผู้นำคืออะไร?

ทฤษฎีความเป็นผู้นำเป็นข้อสันนิษฐานเกี่ยวกับการแยกแยะลักษณะของผู้นำประเภทใดประเภทหนึ่งทฤษฎีมุ่งเน้นไปที่การกำหนดคุณภาพเฉพาะเช่นระดับทักษะที่แยกผู้นำออกจากผู้ติดตามชายผู้ยิ่งใหญ่, ลักษณะ, ฉุกเฉิน, สถานการณ์, สถานการณ์, พฤติกรรมและทฤษฎีความเป็นผู้นำการมีส่วนร่วมเป็นหนึ่งในสิ่งที่พบได้บ่อยที่สุด

ทฤษฎีความเป็นผู้นำของชายผู้ยิ่งใหญ่ทำให้สมมติฐานว่าทักษะความเป็นผู้นำนั้นมีอยู่ไม่ใช่การสอนผู้นำประเภทนี้มีความสามารถอย่างกล้าหาญในการเป็นผู้นำเมื่อใดก็ตามที่จำเป็นตัวอย่างของทฤษฎี Great Man อาจรวมถึงความเป็นผู้นำที่กล้าหาญในสถานการณ์ทางทหารที่เครียด

ทฤษฎีความเป็นผู้นำของคุณลักษณะนั้นขึ้นอยู่กับความเชื่อที่ว่าบางคนเกิดมาพร้อมกับคุณสมบัติที่ทำให้พวกเขาเป็นผู้นำที่ดีหลายคนที่เชื่อในทฤษฎีลักษณะเฉพาะอ้างถึงลักษณะพฤติกรรมหรือบุคลิกภาพที่ใช้ร่วมกันโดยเฉพาะของผู้นำปัจจุบันเพื่อสนับสนุนความเชื่อของพวกเขานักวิจารณ์บางคนเกี่ยวกับทฤษฎีความเป็นผู้นำนี้ยืนยันว่ามีคนที่มีลักษณะดังกล่าว แต่ผู้นำไม่ได้เป็นผู้นำ

ทฤษฎีความเป็นผู้นำที่อาจเกิดขึ้นมักจะมุ่งเน้นไปที่สิ่งแวดล้อมมากกว่าตัวแปรส่วนตัวทฤษฎีเหล่านี้ระบุว่าความสามารถในการเป็นผู้นำนั้นเป็นสถานการณ์บางคนที่เป็นผู้นำในสถานการณ์หนึ่งอาจไม่ได้อยู่ในอีกสถานการณ์หนึ่งหรือรูปแบบความเป็นผู้นำหนึ่งอาจมีประสิทธิภาพมากกว่าอีกรูปแบบหนึ่งตัวแปรด้านสิ่งแวดล้อมอาจรวมถึงลักษณะของผู้ใต้บังคับบัญชาและจำนวนที่ทุกคนเห็นด้วยกับงานเฉพาะ

ทฤษฎีความเป็นผู้นำสถานการณ์และฉุกเฉินมักจะคิดว่าคล้ายกันเพราะทั้งคู่เกี่ยวข้องกับผู้นำที่ได้รับการคัดเลือกตามสถานการณ์อย่างไรก็ตามความเป็นผู้นำของสถานการณ์มุ่งเน้นไปที่ทักษะการเป็นผู้นำในการตัดสินใจมากกว่าวิธีการที่ผู้ใต้บังคับบัญชาอาจส่งผลกระทบต่อความสามารถในการเป็นผู้นำโดยทั่วไปการตัดสินใจบางประเภทต้องการทักษะความเป็นผู้นำที่สอดคล้องกันตัวอย่างเช่นหากจำเป็นต้องมีตำแหน่งทางการเมืองผู้สมัครจะได้รับเลือกไม่เพียงเพราะคุณสมบัติความเป็นผู้นำของเขาหรือเธอ แต่เป็นเพราะบทบาทก่อนหน้านี้ในการเมืองที่จะจ่ายการตัดสินใจสถานการณ์ที่ดีที่สุดทฤษฎีทฤษฎีความเป็นผู้นำเชิงพฤติกรรมรวมถึงความคิดที่ว่าผู้คนสามารถเกิดมาพร้อมกับคุณสมบัติความเป็นผู้นำความแตกต่างคือทฤษฎีความเป็นผู้นำเชิงพฤติกรรมมุ่งเน้นไปที่การกระทำของผู้นำมากกว่าลักษณะโดยธรรมชาติซึ่งหมายความว่าผู้คนยังสามารถเรียนรู้ที่จะเป็นผู้นำ

ทฤษฎีการมีส่วนร่วมมักจะขึ้นอยู่กับความคิดที่ว่าผู้นำที่ยิ่งใหญ่เป็นคนที่รวมคำแนะนำหรือความคิดของผู้ใต้บังคับบัญชาของพวกเขาสิ่งนี้สามารถช่วยให้ผู้ใต้บังคับบัญชารู้สึกมีคุณค่ามากขึ้นและส่งเสริมการสนับสนุนผู้นำมากขึ้นอย่างไรก็ตามผู้นำมักจะสงวนสิทธิ์ภายในบทบาทความเป็นผู้นำของพวกเขาในการเลือกว่าการมีส่วนร่วมของผู้ใต้บังคับบัญชาที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์มากที่สุด