ฉันจะกลายเป็นนักศึกษาวิทยาได้อย่างไร?

อาชีพหลายอย่างมีอยู่ในสาขาวิชาผู้สูงอายุและบุคคลที่มีความสนใจในการทำงานนี้ควรพิจารณาพวกเขาก่อนที่จะฝึกอบรมเพื่อเป็นผู้สูงอายุผู้สูงอายุอาจเป็นผู้ให้บริการด้านการดูแลสุขภาพนักสังคมสงเคราะห์นักวิจัยหรือบุคลากรสนับสนุนด้านการบริหารและแต่ละอาชีพต้องมีการฝึกอบรมที่แตกต่างกันมากและเส้นทางการพัฒนาอาชีพที่แตกต่างกันโดยทั่วไปแล้วควรมีการศึกษาระดับปริญญาวิทยาลัยอย่างยิ่งสำหรับคนที่ต้องการเป็นผู้สูงอายุและอาจจำเป็นต้องมีบางสาขา

ในสาขาการดูแลสุขภาพซึ่งเป็นผู้สูงอายุที่มุ่งเน้นไปที่การดูแลผู้ป่วยสูงอายุแพทย์ผู้ที่ต้องการเป็นนักชดใช้วิทยาจะต้องติดตามการอยู่อาศัยอายุรศาสตร์ภายในและติดตามด้วยมิตรภาพในผู้สูงอายุหรือเวชศาสตร์ผู้สูงอายุการฝึกอบรมนี้อาจใช้เวลาแปดปีหรือนานกว่านั้นรวมถึงโรงเรียนแพทย์และให้ทักษะที่หลากหลายแก่แพทย์ที่จะช่วยผู้ป่วยสูงอายุพยาบาลช่างเทคนิคและสมาชิกคนอื่น ๆ ของวิชาชีพด้านการดูแลสุขภาพสามารถดำเนินการฝึกอบรมเพิ่มเติมในด้านผู้สูงอายุเพื่อทำงานในบ้านพักคนชราหรือผู้ป่วยสูงอายุ

นักสังคมสงเคราะห์ที่มุ่งเน้นการทำงานกับผู้สูงอายุผู้สูงอายุมหาวิทยาลัยบางแห่งเสนอปริญญาโทในสาขานี้เพื่อเตรียมนักสังคมสงเคราะห์นักสังคมสงเคราะห์ที่ต้องการเป็นผู้สูงอายุหลังจากทำงานในสาขานี้จะต้องมีการฝึกอบรมเพิ่มเติมเพื่อมุ่งเน้นไปที่ความต้องการของผู้สูงอายุการฝึกอบรมนี้อาจรวมถึงการเรียนรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและปัญหาทางการเงินที่ไม่เหมือนใครสำหรับผู้สูงอายุรวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับวิธีการจัดการกับผู้ใหญ่ที่มีการขาดดุลทางปัญญาที่อาจทำให้ความสามารถในการตัดสินใจลดลง

นักวิจัยในการศึกษาผู้สูงอายุโดยทั่วไปทำงานโดยตรงกับผู้สูงอายุยกเว้นวิชาศึกษาบุคคลที่มีความสนใจในอาชีพด้านการวิจัยผู้สูงอายุสามารถสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีในสาขาวิชาเช่นสังคมวิทยาและติดตามว่าด้วยปริญญาตรีในระดับปริญญาโทในการเป็นผู้สูงอายุที่มีอาชีพการวิจัยอาจจำเป็นต้องได้รับปริญญาเอกด้านสังคมวิทยาหรือสาขาที่เกี่ยวข้องโดยมุ่งเน้นที่ความชรา

การบริหารผู้สูงอายุทำงานเพื่อสนับสนุนเป้าหมายของสถานพยาบาลและองค์กรอื่น ๆพวกเขาสามารถจัดกิจกรรมโปรแกรมผลประโยชน์และการเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ให้กับผู้สูงอายุผู้บริหารระดับสูงอาจสามารถทำงานกับปริญญาตรีเพียงอย่างเดียวแม้ว่าระดับบัณฑิตศึกษาจะเป็นประโยชน์สำหรับการเปิดงานบางอย่างงานนี้ต้องการความรู้เกี่ยวกับปัญหาที่ผู้สูงอายุต้องเผชิญและความสามารถในการปรับโปรแกรมและกิจกรรมชุมชนเพื่อตอบสนองความต้องการของพวกเขา