Skip to main content

ฉันจะเป็นวิศวกรความรู้ได้อย่างไร?

องค์ประกอบสำคัญที่จำเป็นในการเป็นวิศวกรความรู้คือความถนัดการศึกษาและประสบการณ์วิศวกรรมความรู้เป็นสาขาเทคนิคและใช้งานง่ายและต้องการความถนัดไม่เพียง แต่สำหรับวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และหลักการทางคณิตศาสตร์พื้นฐานของการสร้างซอฟต์แวร์ แต่ยังรวมถึงความสามารถในการเชื่อมโยงกับผู้ใช้ปลายทางของเทคโนโลยีในการเป็นวิศวกรความรู้ต้องมีปริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร์อย่างน้อยในสาขาที่ยอมรับได้และวิศวกรความรู้หลายคนมีปริญญาโทในด้านพิเศษของสาขาที่เกี่ยวข้องเช่นกันประสบการณ์ที่มักจะอยู่ในรูปแบบของการฝึกงานอาจเป็นประโยชน์ในการเป็นวิศวกรความรู้เช่นกันการประยุกต์ใช้งานด้านวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และการศึกษาคณิตศาสตร์ของนักเรียนสามารถช่วยพัฒนาทักษะการปฏิบัติและการทำงานให้กับ บริษัท สามารถนำเสนอมุมมองภายในเข้าสู่สาขา

วิศวกรรมความรู้มักเรียกว่า KE เป็นคำที่เข้ามาใช้ในช่วงกลางทศวรรษ 1980เป้าหมายของวิศวกรรมความรู้คือการสร้างสิ่งที่เรียกว่าฐานข้อมูลที่ใช้ความรู้ในคอมพิวเตอร์แล้วพัฒนาซอฟต์แวร์ที่สามารถเข้าถึงข้อมูลที่มีอยู่และใช้ตรรกะทางคณิตศาสตร์เพื่อรับคำตอบสำหรับการร้องขอข้อมูลเมื่อสาขาการศึกษาดำเนินไปกิจกรรมที่ใช้ตรรกะของคอมพิวเตอร์ควรเริ่มคล้ายกับการแก้ปัญหาของมนุษย์เป็นผลให้การเป็นวิศวกรความรู้ต้องใช้ความสามารถสำหรับวิทยาศาสตร์ในการพัฒนาฐานข้อมูลและซอฟต์แวร์และทักษะระหว่างบุคคลในการสัมภาษณ์ผู้ใช้ปลายทางด้วยมุมมองเกี่ยวกับการออกแบบความสามารถของคอมพิวเตอร์ที่ตอบสนองความต้องการของพวกเขา

ในแง่ของการศึกษาวิศวกรความรู้เป็นเรื่องปกติที่จะสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ระบบสารสนเทศหรือคณิตศาสตร์ปริญญาโทในสาขาที่คล้ายกันคือข้อดีวิศวกรความรู้จะได้รับการคาดหวังว่าจะมีความเชี่ยวชาญด้านการเขียนโปรแกรมในภาษาคอมพิวเตอร์ที่เกี่ยวข้องกับนายจ้างรายใดโดยเฉพาะ แต่ในภาษาทั่วไปคือ Java และ C ++ในบางกรณีจำเป็นต้องมีการศึกษาระดับปริญญาเอก

การได้รับประสบการณ์ในด้านวิศวกรรมความรู้โดยทั่วไปจะเริ่มต้นหลังจากปีที่สองหรือจูเนียร์ปีของการเรียนมหาวิทยาลัยบ่อยครั้งที่ บริษัท เทคโนโลยีเสนอการฝึกงานซึ่งหลายแห่งได้รับการจ่ายเงินเพื่อเริ่มพัฒนาความสัมพันธ์กับพนักงานในอนาคตนักเรียนไม่เพียงได้รับการฝึกอบรมที่มีค่าและมีคุณค่าในด้านวิศวกรรมความรู้ แต่ยังได้รับการพิจารณาภายใน บริษัท ที่เขาหรือเธออาจต้องการทำงานนอกเหนือจากการแสดงให้เห็นถึงความถนัดที่ยอมรับได้สำหรับวิศวกรรมความรู้การฝึกงานเหล่านี้เป็นโอกาสสำหรับนักเรียนที่จะเห็นทักษะระหว่างบุคคลที่จำเป็นในการประสบความสำเร็จในสาขานี้