ฉันจะเป็นนักบำบัดดนตรีได้อย่างไร?

ดนตรีบำบัดเป็นประเภทของการรักษาที่นักบำบัดดนตรีใช้ดนตรีเพื่อปรับปรุงสุขภาพของผู้ป่วยผู้ป่วยที่มีความพิการทางร่างกายหรือจิตใจเป็นผู้ป่วยสองประเภทที่อาจได้รับประโยชน์จากการรักษาด้วยดนตรีบำบัดผู้สูงอายุผู้ที่เข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลเนื่องจากยาเสพติดและผู้ที่มีปัญหาการสื่อสารอาจพบว่าการบำบัดแบบนี้เป็นประโยชน์เพื่อที่จะเป็นนักดนตรีบำบัดบุคคลจะต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาดนตรีบำบัดจากวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยที่ได้รับการรับรอง

หลักสูตรที่นักเรียนต้องเข้าเรียนรวมถึงชั้นเรียนในการศึกษาทั่วไปดนตรีและดนตรีบำบัดนักเรียนจะศึกษาประวัติดนตรีการแต่งเพลงเปียโนเสียงและชั้นเรียนดนตรีทั่วไปอื่น ๆเขาหรือเธอจะได้รับการคาดหวังว่าจะดำเนินการหลักสูตรต่าง ๆ ที่อุทิศให้กับการใช้ดนตรีเพื่อปรับปรุงหรือรักษาสุขภาพของผู้ป่วย

หลังจากได้รับปริญญาด้านดนตรีบำบัดบุคคลที่ต้องการเป็นนักบำบัดดนตรีจะต้องสำเร็จการฝึกงานที่ประกอบด้วยเวลาประมาณ 1,040 ชั่วโมงในการดูแลทางคลินิกหลังจากเสร็จสิ้นการฝึกงานที่ประสบความสำเร็จนักบำบัดในอนาคตจะต้องผ่านการสอบระดับชาติที่บริหารโดยคณะกรรมการรับรองสำหรับนักดนตรีบำบัด (CBMT)นักเรียนบางคนอาจเลือกที่จะสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านดนตรีบำบัดซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษาระดับปริญญาตรีประมาณ 30 ชั่วโมงการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาด้านดนตรีบำบัดมักจะต้องใช้การศึกษาเพิ่มเติมสองปี

หากบุคคลตัดสินใจที่จะเป็นนักบำบัดดนตรีเขาหรือเธอจะนำผู้ป่วยในกิจกรรมที่หลากหลายที่เกี่ยวข้องกับดนตรีตัวอย่างเช่นนักบำบัดจะช่วยให้ผู้ป่วยโพล่งออกมาสร้างใหม่เขียนและฟังเพลงนักบำบัดดนตรีจะสนับสนุนให้ผู้ป่วยทำเพลงของตัวเองในช่วงเวลาที่

เมื่อนักบำบัดขอให้ผู้ป่วยสร้างเพลงใหม่ผู้ป่วยจะร้องเพลงหรือเล่นดนตรีที่แต่งขึ้นแล้วผู้ป่วยอาจเข้าร่วมการประชุมดนตรีด้วยกันร้องเพลงและเล่นเครื่องดนตรีเป็นกลุ่มนักบำบัดดนตรีอาจช่วยให้ผู้ป่วยเขียนเพลงของตัวเองทำให้พวกเขาสามารถแสดงความรู้สึกของพวกเขาในขณะที่พวกเขาสร้างเพลงหรือการบันทึกดนตรีของตัวเอง

การรักษาบางอย่างอาจรวมถึงการฟังเพลงที่บันทึกไว้ล่วงหน้าจากหลากหลายประเภทเพื่อพัฒนาเทคนิคการผ่อนคลายหรือสำรวจด้วยการเคลื่อนไหวทางกายภาพผู้ป่วยอาจมีโอกาสสร้างงานศิลปะหรือบอกเล่าเรื่องราวที่ได้รับแรงบันดาลใจจากการฟังเพลงพวกเขาอาจพูดคุยเกี่ยวกับเพลงที่พวกเขาเคยได้ยินพูดคุยเกี่ยวกับความรู้สึกและอารมณ์ของพวกเขาในระหว่างกระบวนการ

หากคน ๆ หนึ่งปรารถนาที่จะเป็นนักบำบัดดนตรีเขาหรือเธอควรจะเป็นนักดนตรีที่ลึกซึ้งที่ชื่นชมพลังของดนตรีและวิธีการใช้เพื่อรักษาและปรับปรุงสุขภาพผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพนี้ต้องมีความปรารถนาที่จะเรียนรู้ที่จะเล่นทั้งกีตาร์และเปียโนเครื่องมือเหล่านี้มักใช้ในช่วงดนตรีบำบัดนักบำบัดที่มีศักยภาพจะต้องมีสุขภาพร่างกายและจิตใจที่มีสุขภาพดีสามารถจัดการกับผู้ป่วยที่มีปัญหาทางร่างกายจิตใจและอารมณ์นักบำบัดดนตรีควรมีความเห็นอกเห็นใจอย่างลึกซึ้งต่อผู้อื่นและมีความสามารถในการเชื่อมโยงกับผู้ป่วยที่แสดงความต้องการที่หลากหลาย