Skip to main content

ฉันจะเป็นผู้กำกับโรงเรียนได้อย่างไร?

ผู้กำกับโรงเรียนทำการตัดสินใจด้านการบริหารเกี่ยวกับการเงินทรัพยากรนโยบายและเป้าหมายการศึกษาของเขตโรงเรียนของรัฐงานอาจมีความต้องการอย่างมากในบางครั้งและมักจะต้องใช้เหตุผลอย่างรอบคอบการแก้ปัญหาและทักษะการสื่อสารเพื่อที่จะเป็นผู้กำกับโรงเรียนมักจะต้องได้รับปริญญาโทอย่างน้อยปริญญาโทด้านการบริหารโรงเรียนหรือการศึกษาและได้รับประสบการณ์หลายปีในฐานะครูอาจารย์ใหญ่หรือผู้ดูแลระบบประเภทอื่นในเขตโรงเรียนส่วนใหญ่บุคคลที่ต้องการเป็นผู้กำกับโรงเรียนจะต้องพิสูจน์ให้คณะกรรมการมูลนิธิว่าเขาหรือเธอมีแผนและมีความสามารถในการจัดการความรับผิดชอบของงาน

บุคคลที่ตัดสินใจเป็นผู้กำกับโรงเรียนมักจะมีความกังวลอย่างจริงใจสำหรับการศึกษาของคนรุ่นต่อไปในอนาคตความเชื่อและคุณสมบัติส่วนบุคคลอื่น ๆ ก็มีความสำคัญในการเป็นผู้ดูแลระบบที่มีประสิทธิภาพเช่นกันบุคคลควรทำงานและสื่อสารกับคนหนุ่มสาวครูและสมาชิกชุมชนได้อย่างสะดวกสบายเขาหรือเธอจะต้องสามารถตัดสินใจที่สำคัญเมื่อจำเป็นและตระหนักว่าการให้การศึกษาที่มีคุณภาพควรมาก่อนที่จะหากำไรส่วนบุคคลบุคคลที่มีทักษะและความเชื่อดังกล่าวมักจะกลายเป็นผู้กำกับที่ประสบความสำเร็จอย่างมาก

หัวหน้าโรงเรียนที่ทำงานส่วนใหญ่ได้รับปริญญาขั้นสูงในการบริหารโรงเรียนและได้รับประสบการณ์ในงานการศึกษาอื่น ๆหลักสูตรปริญญาโทมหาวิทยาลัยหรือปริญญาเอกสามารถให้ความเข้าใจอย่างกว้างขวางเกี่ยวกับหลักการของการจัดการธุรกิจการบัญชีและการดำเนินการตามนโยบายการศึกษานอกจากนี้ผู้กำกับที่คาดหวังมีโอกาสเรียนรู้เกี่ยวกับแนวโน้มปัจจุบันในสาขาและโอกาสในการทำงานที่อาจเกิดขึ้นหลังจากสำเร็จการศึกษา

ในหลาย ๆ อำเภอบุคคลจะต้องได้รับประสบการณ์ในฐานะครูหรืออาจารย์ใหญ่ก่อนที่เขาจะมีโอกาสเป็นผู้กำกับโรงเรียนโดยการทำงานกับคณะกรรมการโรงเรียนครูและผู้บริหารมีโอกาสเรียนรู้เกี่ยวกับธุรกิจและด้านการเมืองของสถาบันการศึกษาผู้ที่หวังว่าจะเป็นผู้กำกับสามารถมีส่วนร่วมกับสมาคมผู้ปกครองและกิจกรรมคณะกรรมการโรงเรียนและเริ่มสร้างความสัมพันธ์ทางธุรกิจที่สำคัญภายในเขตพิสูจน์ความสามารถของเขาหรือเธอต่อคณะกรรมการดูแลการปกครองคณะกรรมการตรวจสอบความสำเร็จของผู้สมัครก่อนหน้านี้เป้าหมายที่เสนอจดหมายอ้างอิงและสถานะของชุมชนเมื่อตัดสินใจเป็นเรื่องปกติที่ผู้บริหารโรงเรียนใหม่จะต้องปฏิบัติหน้าที่ตามระยะเวลาทดลองซึ่งอาจมีอายุการใช้งานที่ใดก็ได้จากสองสามสัปดาห์ถึงหนึ่งปีหรือนานกว่านั้นมืออาชีพที่สามารถพิสูจน์คุณค่าของเขาหรือเธอได้บ่อยครั้งที่จะเพลิดเพลินไปกับอาชีพที่มีความหมาย