ฉันจะเป็นนักออกแบบของเล่นได้อย่างไร?

ในการเป็นนักออกแบบของเล่นบุคคลที่สร้างสรรค์ควรเริ่มต้นด้วยการศึกษาระดับปริญญาตรีด้านศิลปะหรือกราฟิกและทำงานในการสร้างแนวคิดของเล่นใหม่และเกมเพื่อทำการตลาดให้กับผู้ผลิตผลิตภัณฑ์เด็กนักเรียนเหล่านี้อาจต้องการเรียนที่สอนทักษะการประดิษฐ์ขั้นพื้นฐานเช่นการเย็บผ้าและช่างไม้นักประดิษฐ์บางคนที่ชอบดูแลของเล่นและผลิตภัณฑ์เกมจากมุมมองที่กว้างขวาง แต่ไม่สนุกกับกระบวนการสร้างสรรค์ครั้งแรกอาจเลือกที่จะหางานทำโดยตรงจากผู้ผลิตของเล่นที่มีอยู่

ความรับผิดชอบในการทำงานสำหรับผู้ที่ต้องการเป็นนักออกแบบของเล่นของเล่นคือการสร้างของเล่นประเภทใหม่และสายของเล่นของเล่นอาจถูกกำหนดให้เป็นความบันเทิงที่จัดขึ้นในมือและทำการตลาดให้กับเด็ก ๆ โดยเฉพาะรวมถึงเกมกระดาน แต่มักจะไม่ใช่วิดีโอเกมนักออกแบบควรมีความสามารถด้านศิลปะคอมพิวเตอร์และกราฟิกที่กว้างขวางโดยทั่วไปแล้วการออกแบบของเล่นจะถูกร่างขึ้นก่อนก่อนที่จะแสดงผลเป็น 3 มิติในโปรแกรมกราฟิกจากนั้นผู้สร้างจะใช้โมเดลนี้เพื่อสร้างต้นแบบของการออกแบบที่นำเสนอเพื่อขออนุมัติ

นักเรียนที่ต้องการเป็นนักออกแบบของเล่นควรศึกษาต่อการศึกษาหลังจบการศึกษาด้านศิลปะหรือการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์โดยเน้นไปที่ศิลปะกราฟิกโรงเรียนบางแห่งเสนอปริญญาตรีโดยเฉพาะในสาขาการออกแบบของเล่นแม้ว่าจะไม่จำเป็นในทางเทคนิคที่จะมีหนึ่งในสิ่งเหล่านี้เพื่อเข้าสู่สาขานี้นักเรียนควรมีความคิดสร้างสรรค์ตามธรรมชาติมากมายพร้อมความถนัดสำหรับการเชื่อมต่อกับเด็กและเข้าใจสิ่งที่พวกเขาสนใจแม้ว่านักออกแบบของเล่นมักจะมีทีมวิจัยการตลาดในการกำจัดของพวกเขาที่วิเคราะห์ประเภทของของเล่นที่ขายดีในเวลาที่กำหนดนักออกแบบหลายคนเลือกที่จะพึ่งพาสัญชาตญาณของตนเองเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ที่เป็นนวัตกรรมและเป็นที่นิยม

นักเรียนอาจทำงานในโครงการส่วนบุคคลในขณะที่จบปริญญาของพวกเขาหรือติดตามการจ้างงานกับผู้ผลิตของเล่นอย่างแข็งขันขณะที่พวกเขาใกล้จะสำเร็จการศึกษาศิลปินบางคนกลายเป็นนักออกแบบของเล่นโดยการคิดค้นรูปแบบหรือเกมของการออกแบบและการก่อสร้างของตนเองและขายให้กับผู้ผลิตรายใหญ่นักประดิษฐ์พัฒนาโครงการในสถานการณ์ประเภทนี้ตั้งแต่แนวคิดไปจนถึงแบบจำลองต้นแบบไปจนถึงการทำงานผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปจากนั้นเขาก็นำไปยัง บริษัท ต่าง ๆ ที่แสวงหาผลิตภัณฑ์เด็กใหม่อย่างแข็งขันซึ่งหากของเล่นทำงานได้ดีเขาอาจได้รับการเสนอซื้อของเล่นใหม่หรือตัวเลือกที่รวมถึงค่าลิขสิทธิ์นักออกแบบบางคนต้องการทำงานให้กับผู้ผลิตโดยตรงและอาจมีส่วนร่วมในด้านต่าง ๆ ของโครงการขนาดใหญ่ที่มีแนวคิดและพัฒนาโดย บริษัท มากกว่าโดยนักออกแบบโดยตรง

ศิลปินอาจพบว่ามันเป็นประโยชน์ในการเข้าชั้นเรียนและการประชุมเชิงปฏิบัติการใน Aความหลากหลายของงานฝีมือมือเช่นการตัดเย็บงานโลหะวิศวกรรมและช่างไม้ทักษะนี้สามารถสอนบุคคลเกี่ยวกับเส้นทางที่จะเป็นนักออกแบบของเล่นในการเรียนรู้กลไกการออกแบบขั้นพื้นฐานที่ใช้ในการสร้างรายการและเกมที่หลากหลายนักออกแบบที่มีพื้นหลังประเภทนี้มักจะสามารถทำของเล่นของตัวเองให้เสร็จได้ดีขึ้นและไม่ จำกัด โดยการขาดความรู้ในด้านการก่อสร้างทางกายภาพ