Skip to main content

ฉันจะเป็นครูสอนเสียงได้อย่างไร?

บุคคลที่ต้องการเป็นครูสอนเสียงมีตัวเลือกหลักสองประการครูสอนเสียงที่ต้องการอาจเริ่มต้นด้วยการเรียนรู้ด้วยตนเองและได้รับประสบการณ์การแสดงอีกทางเลือกหนึ่งคือการได้รับปริญญาด้านดนตรีเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการเป็นครูสอนเสียงบุคคลที่ได้รับปริญญาในการเตรียมตัวสำหรับอาชีพนี้อาจยังคงได้รับประโยชน์จากการได้รับประสบการณ์ในการแสดงประสบการณ์นี้อาจช่วยให้ครูที่ต้องการไม่เพียง แต่ได้รับความมั่นใจจากนักเรียนที่คาดหวัง แต่ยังสร้างทักษะที่เขาสามารถส่งต่อให้กับนักเรียนของเขา

มีสองสามองศาที่อาจเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับคนที่ต้องการเป็นครูสอนเสียงครูเสียงที่คาดหวังจำนวนมากแสวงหาปริญญาตรีด้านการแสดงดนตรีหรือแม้แต่ในการศึกษาดนตรีทั่วไปผู้ที่ต้องการสอนเสียงร้องในโรงเรียนของรัฐอาจเลือกการศึกษาด้านดนตรีเป็นวิชาเอกบางคนอาจไปเรียนจบบัณฑิตได้รับปริญญาโทด้านการแสดงดนตรีการสอนเสียงหรือวิชาเอกที่คล้ายกันครูสอนเสียงที่ต้องการอาจแสวงหาประกาศนียบัตรเรือนกระจก

บุคคลที่ต้องการสอนเสียงในวิทยาลัยโดยทั่วไปจะต้องมีระดับบัณฑิตศึกษาโรงเรียนบางแห่งอาจยอมรับผู้ที่มีองศาและประสบการณ์ของอาจารย์คนอื่น ๆ อาจชอบหรือต้องการให้ครูเสียงวิทยาลัยมีปริญญาเอกแทนครูสอนเสียงที่ทำงานให้กับโรงเรียนของรัฐมักจะต้องการปริญญาตรีอย่างน้อยและใบรับรองการสอนหรือใบอนุญาต

คนที่ต้องการเป็นครูสอนเสียงมักจะเรียนด้วยเสียงด้วยตัวเองโดยการทำเช่นนั้นเขาสามารถเรียนรู้ว่าบทเรียนเสียงมักจะมีโครงสร้างและพัฒนากลยุทธ์ในการใช้ในการสอนนักเรียนของเขาเองบทเรียนเหล่านี้อาจถูกนำมาใช้เพื่อเสริมความรู้ของเขาเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ เช่นการหายใจระหว่างเสียงร้องและการอ่านและการตีความดนตรี

เมื่อบุคคลพร้อมที่จะเป็นครูสอนเสียงเขาอาจสมัครงานกับโรงเรียนสตูดิโอดนตรีโรงละครโรงละครโรงละครหรือองค์กรประสิทธิภาพในการสมัครงานเขาอาจส่งประวัติย่อที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรมของเขาเขาอาจแสดงคุณสมบัติอื่น ๆ ที่ทำให้เขาเป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับตำแหน่งที่มีอยู่โดยกล่าวถึงประสบการณ์การแสดงของเขาเช่นกัน

ครูเสียงบางคนอาจโฆษณาสำหรับนักเรียนที่ใช้ใบปลิวและโฆษณาในสิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้องกับดนตรีพวกเขาอาจวางโฆษณาบนกระดานข่าวที่ร้านขายเพลงและสตูดิโอเช่นการให้ข้อมูลการติดต่อและรายละเอียดพื้นฐานเกี่ยวกับบริการที่พวกเขาเสนอคนอื่น ๆ อาจเข้าร่วมคอนเสิร์ตและการแสดงสมัครเล่นโดยหวังว่าจะเชื่อมต่อกับนักเรียนที่มีศักยภาพที่นั่นเมื่อครูสอนเสียงได้รับนักเรียนไม่กี่คนและสอนพวกเขาได้ดีเขาอาจได้รับนักเรียนใหม่ผ่านการโฆษณาแบบปากต่อปาก