Skip to main content

ฉันจะเลือกวิทยาลัยการแพทย์ที่ดีที่สุดได้อย่างไร?

มีสี่รายการที่ต้องพิจารณาเมื่อมองหาวิทยาลัยการแพทย์ที่ดีที่สุด: การรับรองคณะหลักสูตรโปรแกรมพิเศษและชื่อเสียงหรือการจัดอันดับวิทยาลัยการแพทย์มักจะเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัยที่มีขนาดใหญ่กว่ามากและอาจเรียกว่าคณะแพทยศาสตร์โรงเรียนแพทย์ให้การฝึกอบรมที่จำเป็นในการเป็นแพทย์ซึ่งสามารถรักษาผู้ป่วยหรือดำเนินการวิจัย

เพื่อให้มีคุณสมบัติในการเข้าเรียนในโรงเรียนแพทย์จำเป็นต้องมีการผสมผสานของคะแนนสูงทั้งในระดับมัธยมปลายและหลักสูตรปริญญาตรีระดับปริญญาตรีสามารถอยู่ในสาขาใดก็ได้ แต่หลักสูตรวิทยาศาสตร์จะให้ประโยชน์มากที่สุดตัวเลือกนี้ช่วยให้นักเรียนได้รับความรู้พื้นฐานที่จำเป็นในการเรียนหลักสูตรขั้นสูงในวิชาชีววิทยากายวิภาคของมนุษย์และเคมีหลายโปรแกรมกำหนดให้ผู้สมัครต้องทำการทดสอบที่ได้มาตรฐานเพื่อกำหนดระดับความรู้และความเหมาะสมสำหรับโรงเรียนแพทย์

เมื่อมองหาวิทยาลัยการแพทย์รายการแรกที่ต้องตรวจสอบคือสถานะการรับรองของโรงเรียนโรงเรียนที่ได้รับการรับรองได้รับการตรวจสอบโดยบุคคลที่สามอิสระนโยบายการศึกษาและการบริหารได้รับการตรวจสอบและเปรียบเทียบกับมาตรฐานขั้นต่ำหลักสูตรจากโรงเรียนที่ได้รับการรับรองสามารถถ่ายโอนไปยังสถาบันหลังมัธยมอื่น ๆ และได้รับการยอมรับจากบอร์ดรับรองและใบอนุญาตโรงเรียนที่ได้รับการรับรองสามารถเสนอให้นักเรียนเข้าถึงโปรแกรมความช่วยเหลือจากรัฐบาลของรัฐบาล

ตรวจสอบคุณสมบัติของอาจารย์หรืออาจารย์สอนหลักสูตรใช้เวลาในการตรวจสอบข้อมูลประจำตัวทางวิชาการของอาจารย์ผู้สอนก่อนที่จะเลือกวิทยาลัยการแพทย์ที่ดีที่สุดแม้ว่าอาจารย์อาจได้รับการฝึกฝนในระดับเดียวกัน แต่ก็เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทบทวนพื้นที่ของความเชี่ยวชาญและการวิจัยข้อมูลนี้ให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับผลประโยชน์ระดับมืออาชีพของพวกเขา

มองหาโปรแกรมพิเศษหรือพันธมิตรวิทยาลัยการแพทย์หลายแห่งกำลังจัดตั้งพันธมิตรกับการแพทย์ทางเลือกหรือ บริษัท ยาธรรมชาติโปรแกรมเหล่านี้เพิ่มการเปิดรับและความเข้าใจของทั้งสองด้านและอาจส่งผลให้เกิดการวิจัยใหม่หรือการพัฒนาผลิตภัณฑ์โอกาสการเป็นหุ้นส่วนเพิ่มเติมกับโรงเรียนเภสัชศาสตร์และวิศวกรรมส่งเสริมการทำงานร่วมกันและสามารถสร้างสาขาการศึกษาและโอกาสใหม่ ๆ

ชื่อเสียงของโรงเรียนมีความสำคัญมากเมื่อเลือกวิทยาลัยการแพทย์ที่ดีที่สุดพูดคุยกับที่ปรึกษาด้านการรับสมัครเกี่ยวกับชื่อเสียงของโรงเรียนแล้วกำหนดการประชุมกับอดีตผู้สำเร็จการศึกษาและนายจ้างในท้องถิ่นดูสถิติการจ้างงานระดับบัณฑิตศึกษาเพื่อกำหนดประเภทของตำแหน่งที่ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถได้รับในปีแรกหลังจากการฝึกอบรมข้อมูลนี้ให้ภาพที่เป็นจริงเกี่ยวกับชื่อเสียงที่แท้จริงของโรงเรียนและความสามารถของผู้สำเร็จการศึกษา