Skip to main content

ฉันจะตีความ nclex reg;ผลลัพธ์?

การสอบใบอนุญาตของสภาแห่งชาติ mdash;รู้จักกันในชื่อ NCLEX-PN reg;สำหรับพยาบาลที่ใช้งานได้จริงและ NCLEX-RN reg;สำหรับพยาบาลที่ลงทะเบียน mdash;การสอบพยาบาลจำเป็นต้องเป็นพยาบาลที่ได้รับใบอนุญาตในสหรัฐอเมริการู้จักกันอย่างไม่เป็นทางการว่าเป็นคณะกรรมการการพยาบาลการทดสอบเหล่านี้ดำเนินการโดยคณะกรรมการการพยาบาลแห่งชาติ (NCSBN ) ผ่าน บริษัท รอง Pearson Vue ซึ่งเป็นเจ้าของอัปเดตและจัดการการทดสอบคอมพิวเตอร์พิเศษหลังจากพยาบาลนั่งสำหรับบอร์ดการพยาบาลของเธอที่เว็บไซต์ทดสอบ Pearson Vue เธอได้รับ Nclex ผลลัพธ์ทางไปรษณีย์จาก NCSBNการตีความเบื้องต้นของ NCLEX reg;ผลลัพธ์ไม่ยากเนื่องจากผู้ทดสอบได้รับแจ้งในตัวอักษรตัวหนาในประโยคแรกของจดหมายสองหน้าไม่ว่าเธอจะผ่านการสอบหรือไม่การตีความเชิงลึกมากขึ้นของผู้ทดสอบ nclex reg;ผลลัพธ์สามารถดำเนินการด้วยข้อมูลเพิ่มเติมที่รวมอยู่ใน NCSBN โดยมีเงื่อนไขว่านักเรียนเข้าใจลักษณะพิเศษของ NCLEX ทดสอบ. ในขั้นต้นนักเรียนสามารถตีความ Nclex reg;ผลลัพธ์ที่ผ่านมาหรือล้มเหลวตามที่ระบุไว้ในประโยคแรกของจดหมายผลการทดสอบNCLEX reg;การตรวจสอบมีลักษณะเฉพาะสำหรับผู้ทดสอบทุกคนที่มีคำถามต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นกับนักเรียนที่แตกต่างกันความยาวของการทดสอบ mdash;ตั้งแต่อย่างน้อย 75 คำถามถึงสูงสุด 265 mdash;แม้จะแตกต่างกันไปตามนักเรียนแต่ละคนและคำตอบการทดสอบของพวกเขาจากข้อมูลของ Pearson Vue นักเรียนคนหนึ่งถูกถามคำถามที่ว่าเธอมีโอกาสตอบคำถาม 50 เปอร์เซ็นต์อย่างถูกต้องหากเธอตอบคำถามได้อย่างถูกต้องคอมพิวเตอร์จะตอบคำถามที่ยากขึ้นหากมีคำตอบที่ไม่ถูกต้องคอมพิวเตอร์จะถามคำถามที่ง่ายขึ้นของนักเรียน

หลังจากถามคำถามขั้นต่ำ 75 คำถามแล้วคอมพิวเตอร์จะยุติการทดสอบหากนักเรียนผ่านการพิสูจน์หรือล้มเหลวอย่างชัดเจนถึงมาตรฐานการส่งผ่านหากจำเป็นต้องมีคำถามเพิ่มเติมเพื่อตรวจสอบว่านักเรียนผ่านการทดสอบหรือไม่คอมพิวเตอร์จะถามคำถามต่อไปสูงสุด 265 วรรคสองของ NCLEX จดหมายผลลัพธ์รายงานจำนวนคำถามที่แน่นอนที่ถูกถามของนักเรียนอีกครั้งในแบบอักษรตัวหนายิ่งมีคำถามที่ถามมากเท่าไหร่ก็ยิ่งชัดเจนมากขึ้นเท่านั้น mdash;และอย่างรวดเร็ว mdash;นักเรียนแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าคะแนนต่ำกว่าหรือเหนือกว่ามาตรฐานการผ่าน

nclex reg;จดหมายผลลัพธ์ยังมีข้อมูลเกี่ยวกับความสำเร็จของนักเรียนหรือความล้มเหลวในพื้นที่ต่าง ๆ ของการทดสอบหมวดหมู่การทดสอบอยู่ในหน้าสองพร้อมผลลัพธ์ของนักเรียนที่รายงานด้านล่างใกล้หรือสูงกว่ามาตรฐานการส่งผ่านหากนักเรียนล้มเหลวในบอร์ดของเธอพื้นที่นี้สามารถช่วยระบุวิชาเฉพาะของการศึกษาเพื่อที่อยู่ก่อนที่คณะกรรมการการพยาบาลจะถูกจับใหม่