ฉันจะกำหนดเป้าหมายการพัฒนาวิชาชีพได้อย่างไร

เพื่อกำหนดเป้าหมายการพัฒนาวิชาชีพคุณต้องเริ่มต้นด้วยการหาตำแหน่งที่คุณหวังว่าแรงบันดาลใจจากมืออาชีพของคุณจะนำไปสู่การมีความทะเยอทะยานที่ครอบคลุมเช่นการเป็นผู้จัดการหรือแม้กระทั่งการทำงานที่ บริษัท เฉพาะสามารถช่วยอธิบายว่าขั้นตอนที่เป็นรูปธรรมจะนำไปสู่ความสำเร็จของเป้าหมายนี้เมื่อมีการกำหนดเป้าหมายในวงกว้างเป้าหมายเฉพาะที่จะนำไปสู่เป้าหมายที่ใหญ่กว่านั้นจะต้องระบุการวางแผนไม่เพียง แต่ แต่เมื่อใดที่คุณจะบรรลุเป้าหมายที่เล็กกว่าเหล่านี้สามารถช่วยให้คุณติดตามเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการพัฒนาวิชาชีพ

การตั้งเป้าหมายการพัฒนาวิชาชีพเกี่ยวข้องกับการวางแผนและการวิจัยมากมายเพื่อที่จะหาวิธีบรรลุเป้าหมายการพัฒนาคุณต้องทราบว่าคุณต้องพัฒนาทักษะอะไรในการพัฒนาหากบุคคลหนึ่งอยู่บนเส้นทางไปสู่เป้าหมายสูงสุดของเขาหรือเธอการหาวิธีที่จะเป็นพนักงานที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ภายในงานปัจจุบันน่าจะเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการกำหนดเป้าหมายการพัฒนาวิชาชีพในทางกลับกันหากบุคคลยังไม่ได้รับงานในสาขาที่ต้องการเขาหรือเธออาจได้รับการบริการที่ดีขึ้นโดยการดูคุณสมบัติที่จำเป็นในการบุกเข้าไปในสาขานั้น

การหาทักษะที่เกี่ยวข้องกับอาชีพของคุณง่ายเสมอการดูรายละเอียดงานอาจเป็นวิธีหนึ่งในการระบุทักษะที่เกี่ยวข้อง แต่วิธีการที่เป็นส่วนตัวมากขึ้นเกี่ยวข้องกับการพูดคุยกับผู้จัดการเกี่ยวกับประสิทธิภาพของคุณการทบทวนประสิทธิภาพเป็นโอกาสที่ยอดเยี่ยมในการวางแผนสำหรับการพัฒนาวิชาชีพเนื่องจากทักษะที่จำเป็นและประสิทธิภาพของคุณได้รับการประเมินและจัดระเบียบจากมุมมองภายนอกตามหลักการแล้วคุณไม่เพียง แต่ตรงตามข้อกำหนดของงานของคุณ แต่ยังเกินความคาดหวัง

การให้คะแนนตัวเองในทักษะเหล่านี้เป็นไปได้เสมอ แต่การให้คะแนนที่มีวัตถุประสงค์มักจะมีประโยชน์มากกว่าการตั้งเป้าหมายไม่เพียง แต่เกี่ยวกับการพิจารณาว่าต้องเรียนรู้ทักษะใด แต่คุณจะเรียนรู้ได้อย่างไรชั้นเรียนการฝึกฝนและแผนการศึกษาทั้งหมดจะเป็นประโยชน์เมื่อพยายามกำหนดเป้าหมายการพัฒนาวิชาชีพเส้นเวลาที่สมเหตุสมผลมีความสำคัญมากเมื่อสร้างเป้าหมายประเภทนี้เนื่องจากการเรียนรู้มักจะซับซ้อนโดยความต้องการของการทำงาน

เมื่อตั้งเป้าหมายการพัฒนาวิชาชีพหนึ่งในขั้นตอนที่สำคัญที่สุดคือการทำให้วัตถุประสงค์เป็นทางการนี่อาจหมายถึงการเขียนเป้าหมายและวิธีการที่พวกเขาจะประสบความสำเร็จหรืออาจเป็นกระบวนการที่เกี่ยวข้องมากขึ้นบางคนพบว่าการสร้างหนังสือเล่มเล็กหรือวารสารที่มีการบันทึกเป้าหมายมีประสิทธิภาพสูงเพราะมันเสริมความมุ่งมั่นและอนุญาตให้บุคคลติดตามความคืบหน้าของเขาหรือเธอกลยุทธ์ในการรักษาแรงจูงใจควรเป็นส่วนหนึ่งของการกำหนดเป้าหมายการพัฒนาวิชาชีพเช่นกันเพราะเป้าหมายที่ถูกทอดทิ้งอย่างรวดเร็วนั้นไร้ประโยชน์