มันยากแค่ไหนที่จะเป็นหมอ?

ในประเทศส่วนใหญ่การเป็นแพทย์เป็นกระบวนการที่ยาวนานและเข้มงวดซึ่งต้องใช้ความทุ่มเทและทักษะในระดับสูงในขณะที่รูปแบบการศึกษาระหว่างประเทศแตกต่างกันไประบบส่วนใหญ่ต้องการระยะเวลาการศึกษาที่ยาวนานระหว่างห้าถึงแปดปีก่อนที่จะมีการศึกษาระดับปริญญาทางการแพทย์หลังจากสำเร็จการศึกษานักศึกษาแพทย์มักจะไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้ยาอย่างอิสระก่อนที่จะทำตามข้อกำหนดเฉพาะของการอยู่อาศัยที่นำไปสู่การออกใบอนุญาตโดยองค์กรปกครองความเชี่ยวชาญเพิ่มเติมสามารถนำมาซึ่งการอยู่อาศัยเพิ่มอีกสองถึงสามปีโดยเพิ่มระยะเวลาการฝึกอบรมทั้งหมดที่ยาวนานทุกที่ตั้งแต่เจ็ดถึง 14 ปี

การเตรียมการสำหรับโรงเรียนแพทย์มักจะเริ่มในโรงเรียนมัธยมโรงเรียนแพทย์ส่วนใหญ่ต้องการให้นักเรียนมีภูมิหลังที่แข็งแกร่งในด้านชีววิทยาเคมีคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ในรูปแบบการศึกษาด้านการแพทย์ของยุโรปโดยทั่วไปนักเรียนจะเข้าเรียนหลักสูตรการแพทย์ระดับปริญญาตรีห้าหรือหกปีหลังจากโรงเรียนมัธยมในทางตรงกันข้ามโมเดลอเมริกันถือว่าโรงเรียนแพทย์เป็นหลักสูตรบัณฑิตศึกษาภายใต้มาตรฐานนี้นักเรียนคาดว่าจะจบหลักสูตรระดับปริญญาตรีสามหรือสี่ปีก่อนเข้าเรียนที่โรงเรียนแพทย์

หน่วยงานการศึกษาทางการแพทย์บางแห่งเช่นในอินเดียและญี่ปุ่นใช้การสอบที่มีคุณสมบัติเฉพาะเพื่อกำหนดคุณสมบัติโดยไม่คำนึงถึงประวัติการศึกษาคนอื่น ๆ เช่นในยุโรปและอเมริกาเหนือโดยทั่วไปใช้การรวมกันของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนหน้าผลการสอบที่มีคุณสมบัติเรียงความการสัมภาษณ์และจดหมายแนะนำเพื่อพิจารณาว่านักเรียนเป็นผู้สมัครที่ดีสำหรับโรงเรียนแพทย์หรือไม่ไม่ว่าในกรณีใดขั้นตอนการสมัครมีความยาวมีรายละเอียดและท้าทาย

เมื่อเข้ารับการรักษาในโรงเรียนแพทย์นักเรียนมักจะได้รับการฝึกอบรมเชิงทฤษฎีและทางคลินิกสี่ถึงหกปีโดยปกติสองปีแรกของโรงเรียนจะทุ่มเทให้กับการศึกษาเชิงทฤษฎีของกายวิภาคศาสตร์ขั้นต้นสรีรวิทยาและพยาธิวิทยาปีต่อ ๆ มามีการใช้เวลาในการตั้งค่าทางคลินิกที่อนุญาตให้นักเรียนสังเกตแพทย์ที่มีประสบการณ์ในที่ทำงานและมีการฝึกอบรมภาคปฏิบัติในสภาพแวดล้อมที่มีการควบคุม

เมื่อสำเร็จการศึกษานักเรียนจะได้รับปริญญาทางการแพทย์และได้รับตำแหน่งแพทย์ แต่พวกเขาต้องได้รับใบอนุญาตก่อนที่จะฝึกยาตามกฎหมายสำหรับผู้ปฏิบัติงานทั่วไปและแพทย์ประจำครอบครัวสิ่งนี้มักเกี่ยวข้องกับการฝึกงานตามด้วยระยะเวลาการอยู่อาศัยสองหรือสามปีแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญมากขึ้นอาจต้องใช้ที่อยู่อาศัยที่ยาวนานขึ้นโดยเฉลี่ยสี่ปีสำหรับกุมารแพทย์และศัลยแพทย์ทั่วไปหรือมากถึงหกปีสำหรับศัลยแพทย์ระบบประสาทหรือศัลยแพทย์หัวใจ

นอกเหนือจากความมุ่งมั่นด้านเวลาและความพยายามด้านการศึกษานักเรียนจำนวนมากสะสมหนี้ส่วนบุคคลในขณะที่บางประเทศให้การศึกษาหลังมัธยมศึกษาฟรีแก่พลเมืองทุกคน แต่ประเทศอุตสาหกรรมจำนวนมากไม่ได้ด้วยเหตุนี้จึงไม่ใช่เรื่องแปลกสำหรับแพทย์ใหม่ที่จะเริ่มฝึกซ้อมในขณะที่ยังคงจ่ายค่าการศึกษาทางการแพทย์ทุกสิ่งที่พิจารณาแล้วมันเป็นกระบวนการที่ยาวนานและยากที่จะเป็นหมอ แต่สำหรับหลาย ๆ คนการเสียสละส่วนตัวและการเงินนั้นเป็นสิ่งที่ดีโดยอาชีพที่คุ้มค่า