เคล็ดลับที่ดีที่สุดสำหรับการพัฒนาวิทยานิพนธ์คืออะไร?

การพัฒนาวิทยานิพนธ์อาจเป็นเรื่องยุ่งยากสำหรับนักเรียนหลายคน แต่ต้องฝึกฝนในการเขียนวิทยานิพนธ์พูดง่ายๆคือวิทยานิพนธ์ระบุวัตถุประสงค์ของรายงานการวิจัยซึ่งอาจเป็นการวิเคราะห์เพื่อสำรวจหรือโต้แย้งตำแหน่งคำแถลงวิทยานิพนธ์มักจะปรากฏในด้านล่างของย่อหน้าแรกหลังจากการแนะนำสั้น ๆ ของหัวข้อและควรมีคำศัพท์และแนวคิดที่สามารถกำหนดและทดสอบได้การเขียนย่อหน้าเบื้องต้นครั้งแรกอาจให้คำแนะนำสำหรับการพัฒนาวิทยานิพนธ์โดยการกำหนดประเด็นสำคัญของหัวข้อเอกสารซึ่งอาจช่วยพัฒนาวิทยานิพนธ์ที่มีโครงสร้างอย่างแน่นหนาซึ่งจัดทำกรอบและผลักดันส่วนที่เหลือของกระดาษในทางกลับกันการเขียนข้อความวิทยานิพนธ์หลายฉบับก่อนและแนวคิดการระดมสมองสามารถให้วัสดุในการทำงานกับและทดสอบการวิจัยโดยรวมในบทความการทบทวนแถลงการณ์ไปพร้อมกันจนกว่าจะมีอะไรบางอย่างที่เหมาะสม

เคล็ดลับแรกสำหรับการพัฒนาวิทยานิพนธ์คือการตรวจสอบหัวข้อเมื่อเลือกหัวข้อข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อควรรวบรวมจากหนังสือบทความและวารสารการวิเคราะห์ข้อมูลอย่างระมัดระวังและมองหารูปแบบอาจช่วยในการพัฒนาวิทยานิพนธ์ในภายหลังการจดบันทึกและพิจารณาว่าทำไมและอย่างไรในขั้นตอนการวิจัยอาจช่วยพัฒนาจุดโดยรวมของกระดาษขั้นตอนแรกที่ยิ่งใหญ่ในการพัฒนาวิทยานิพนธ์

เมื่อการวิจัยพื้นหลังสำหรับหัวข้อเสร็จสิ้นแล้วสามารถเขียนวิทยานิพนธ์ที่ร่างหรือทำงานได้วัตถุประสงค์ของการทำวิทยานิพนธ์คือการทำหน้าที่เป็นจุดเริ่มต้นเมื่อวิทยานิพนธ์การทำงานได้รับการขัดเกลามันสามารถสรุปได้ในแถลงการณ์วิทยานิพนธ์ขั้นสุดท้ายที่กระดาษจะสนับสนุน

โดยทั่วไปมีสองวิธีหลักในการเข้าใกล้การพัฒนาวิทยานิพนธ์สิ่งแรกคือการเขียนข้อความวิทยานิพนธ์ที่ทำงานหลายรายการจากนั้นเขียนย่อหน้าเบื้องต้นที่จะไปเหนือกว่าในทางกลับกันวรรคเบื้องต้นสามารถเขียนได้ก่อนซึ่งอาจช่วยสร้างข้อความวิทยานิพนธ์ที่ทำงานได้บางครั้งหลังง่ายกว่า

ด้วยวิธีแรกความคิดสำหรับวิทยานิพนธ์ที่เป็นไปได้จะถูกระดมสมองข้อความวิทยานิพนธ์ที่ทำงานเหล่านี้มักจะค่อนข้างซุ่มซ่ามและค่อนข้างคลุมเครือซึ่งก็โอเคการระดมสมองความคิดมากมายที่วิเคราะห์สำรวจหรือโต้แย้งตำแหน่งเกี่ยวกับหัวข้อเอกสารสามารถให้วัสดุเพียงพอที่จะฝึกฝนให้เป็นวิทยานิพนธ์ที่เป็นของแข็งในที่สุดขั้นตอนต่อไปคือการพิจารณาว่าการอภิปรายที่จะใช้ในกระดาษจะสะท้อนถึงคำแถลงวิทยานิพนธ์ที่ทำงานหรือไม่หากกระดาษไม่สามารถสนับสนุนข้อความวิทยานิพนธ์ได้อย่างเพียงพอพวกเขาจะต้องได้รับการแก้ไขหลังจากการแก้ไขคำสั่งวิทยานิพนธ์การทำงานสองสามครั้งโดยทั่วไปแล้วมันจะชัดเจนว่าสิ่งใดที่ควรค่าแก่การรักษากระบวนการแก้ไขนี้ mdash;การทำงานตามคำสั่งวิทยานิพนธ์มองหาการสนับสนุนภายในกระดาษซ้อนที่วางแผนไว้และเขียนข้อความวิทยานิพนธ์ mdash ใหม่;ดำเนินการต่อไปจนกว่าจะมีการพัฒนาวิทยานิพนธ์ที่เป็นของแข็ง

อีกวิธีหนึ่งในการพัฒนาคำแถลงวิทยานิพนธ์คือการร่างย่อหน้าเบื้องต้นเกี่ยวกับหัวข้อก่อนก่อนที่จะกังวลเกี่ยวกับวิทยานิพนธ์การแนะนำโดยทั่วไปควรมุ่งเน้นไปที่ประเด็นที่สำคัญที่สุดเกี่ยวกับหัวข้อเอกสารวัตถุประสงค์และทิศทางใดวรรคบทนำควรกำหนดบริบทและนำไปสู่คำแถลงวิทยานิพนธ์ที่เป็นของแข็งซึ่งจะผลักดันส่วนที่เหลือของกระดาษและจัดทำโครงสร้างที่ดีวิธีนี้อาจจะง่ายขึ้นเล็กน้อยสำหรับนักเรียนบางคนเพราะมันให้วัสดุมากขึ้นในการเริ่มต้นด้วยการเริ่มต้นของกระบวนการ