งานวิทยากรประเภทต่าง ๆ คืออะไร?

งานวิทยากรด้านศิลปะส่วนใหญ่พบได้ในโลกวิชาการและตำแหน่งที่เหลือส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการทำงานกับกลุ่มชุมชนหรือพิพิธภัณฑ์ศิลปะและสถาบันที่เกี่ยวข้องงานสอนศิลปะเชิงวิชาการงานทำงานในขอบเขตจากงานในการศึกษาระดับมัธยมศึกษาไปจนถึงตำแหน่งติดตามการครอบครองเต็มเวลาในมหาวิทยาลัยที่สำคัญงานที่อยู่นอกสถาบันการศึกษามีความหลากหลายมากขึ้น แต่โดยทั่วไปจะถูกกำหนดโดยการเข้าร่วมกับสถาบันที่เฉพาะเจาะจงหรือโดยมุ่งเน้นไปที่กลุ่มเป้าหมาย

งานอาจารย์ศิลปะจำนวนมากเกี่ยวข้องกับการสอนชั้นเรียนวิทยาลัยในบางกรณีตำแหน่งเหล่านี้อาจถูกจัดขึ้นโดยคณะผู้ครอบครองที่มีปริญญาตรีบัณฑิตสาขาศิลปะหรือประวัติศาสตร์ศิลปะงานดังกล่าวโดยทั่วไปเกี่ยวข้องกับส่วนผสมของการบรรยายการตีพิมพ์ทางวิชาการและการผลิตทางศิลปะตำแหน่งเหล่านี้โดยทั่วไปมีการแข่งขันสูงเนื่องจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยได้ลดจำนวนอาจารย์ที่ดำรงตำแหน่งในการจ่ายเงินเดือนของพวกเขา

งานอาจารย์สอนศิลปะชั้นสองในโลกวิชาการจัดขึ้นโดยคณะที่อาจเกิดขึ้นอาจารย์เหล่านี้ไม่ได้อยู่ในเส้นทางการครอบครองไม่ว่าจะเป็นเพราะพวกเขาไม่สามารถหาตำแหน่งดังกล่าวได้หรือเพราะพวกเขาทำงานเป็นศิลปินและการบรรยายเป็นหลักตำแหน่งประเภทนี้เป็นเรื่องธรรมดามากในวิทยาลัยชุมชนและโรงเรียนสอนศิลปะบางแห่งพึ่งพาอาจารย์อย่างมากเช่นกันเพราะทั้งสองเพราะพวกเขามีราคาถูกกว่าอาจารย์แบบดั้งเดิมและเนื่องจากพวกเขามีความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งกับชุมชนศิลปะในเครือส่วนใหญ่กับพิพิธภัณฑ์ศิลปะเฉพาะหรือสถาบันวัฒนธรรมที่คล้ายกันพิพิธภัณฑ์ศิลปะที่สำคัญมักจะเสนอชุดการบรรยายสำหรับสมาชิกที่สนใจของประชาชนในบางกรณีซีรี่ส์เหล่านี้จะถูกนำเสนอโดยอาจารย์ของมหาวิทยาลัยที่เกี่ยวข้อง แต่ในกรณีอื่น ๆ พิพิธภัณฑ์ทำการเตรียมการของตนเองและอาจมีอาจารย์ที่ทุ่มเทให้กับพนักงานหรือพนักงานที่ให้การบรรยายเป็นส่วนหนึ่งของหน้าที่งานปกติของพวกเขานักวิจารณ์ศิลปะที่มีชื่อเสียงมักจะได้รับเชิญให้เข้าร่วมในซีรีย์การบรรยายพิเศษเช่นกัน

กลุ่มชุมชนขนาดเล็กยังให้งานสอนศิลปะจำนวนหนึ่งศูนย์ชุมชนมักจะเสนอชั้นเรียนที่ไม่เป็นทางการเกี่ยวกับวิชาที่เกี่ยวข้องกับงานศิลปะอาจารย์ที่นำเสนอการเจรจาดังกล่าวอาจได้รับการชดเชย แต่ไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะหาอาจารย์อาสาสมัครนำเสนอการนำเสนอที่ศูนย์ชุมชนขนาดเล็ก

อาจารย์สอนศิลปะอื่น ๆ เพื่อให้การศึกษาศิลปะแก่ผู้ชมเป้าหมายเฉพาะยกตัวอย่างเช่นบางประเทศให้การศึกษาศิลปะแก่ผู้ต้องขังในคุกการศึกษาดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มคุณค่าให้กับการส่วนตัวและเพื่อให้ผู้ต้องขังพัฒนาความสัมพันธ์กับสังคมและทักษะการเผชิญปัญหาและการจัดการที่ดีขึ้น