เครื่องมือการประเมินประเภทต่าง ๆ คืออะไร?

เครื่องมือการประเมินอาชีพสามารถช่วยผู้หางานและนักเรียนกำหนดอาชีพที่เหมาะสมที่สุดเครื่องมือการประเมินตนเองเป็นการทดสอบที่มักจะเป็นตัวเลือกที่หลากหลายการทดสอบการประเมินแบบใช้อาชีพบางอย่างเป็นการให้คะแนนตนเองในขณะที่คนอื่น ๆ ได้รับการออกแบบให้ตีความโดยที่ปรึกษาด้านอาชีพเครื่องมือการประเมินประเภทหลักคือเครื่องมือที่ทดสอบบุคลิกภาพค่านิยมทักษะและความสนใจ

เครื่องมือการประเมินความสนใจอาจแบ่งออกเป็นสองส่วนส่วนแรกอาจมุ่งเน้นไปที่กิจกรรมที่แต่ละคนทำเครื่องหมายว่าชอบหรือไม่ชอบองศาต่างๆส่วนที่สองอาจเกี่ยวข้องกับการประเมินตนเองเกี่ยวกับระดับทักษะสำหรับแต่ละกิจกรรมที่กล่าวถึงในส่วนแรกเครื่องมือการประเมินประเภทนี้อาจเรียกว่า

ฯ สนใจ

สินค้าคงเหลือที่น่าสนใจสามารถเป็นประโยชน์ในการกำจัดตัวเลือกอาชีพเช่นเดียวกับในการค้นหาความเป็นไปได้ตัวอย่างเช่นหากบุคคลหนึ่งค้นพบว่าเขาหรือเธอไม่ชอบการทำงานกับตัวเลขอย่างมากอาชีพการบัญชีอาจถูกตัดออกไป

ทักษะหรือความถนัดเครื่องมือประเมินทักษะเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับอาชีพที่แตกต่างกันตัวอย่างเช่นการทดสอบความถนัดที่ให้ไว้ในรูปแบบหนังสือเล่มเล็กที่มีดินสอเพื่อให้ร่มเงาในสี่เหลี่ยมคำตอบอาจเกี่ยวข้องกับส่วนที่บุคคลถูกขอให้วาดเส้นตรงฟรีเพื่อเชื่อมต่อชุดของจุดในรูปแบบแบบฝึกหัดนี้อาจช่วยบ่งบอกถึงทักษะของคน ๆ หนึ่งในความชำนาญด้วยตนเองและการประสานงานด้วยมืออีกพื้นที่หนึ่งของการประเมินทักษะการทำงานที่ทดสอบความถนัดทางกลของหนึ่งอาจแสดงชุดของภาพถ่ายหรือภาพวาดของเกียร์และรอกในตำแหน่งที่แตกต่างกันและขอให้บุคคลอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นในแง่ของทิศทางและแรงในแต่ละกราฟิก

การประเมินค่าค่าช่วยให้นักเรียนและผู้หางานเข้าใจดีขึ้นว่าอุดมคติในการทำงานอย่างไรในขณะที่คนส่วนใหญ่มีแนวโน้มที่จะบอกว่าพวกเขาต้องการที่จะได้รับเงินเป็นจำนวนมากในงาน แต่ทุกคนไม่ได้ให้ความสำคัญกับรายได้สูงกว่าค่าอื่น ๆ เช่นสภาพการทำงานที่น่าพอใจหรือโอกาสในการพัฒนาเนื่องจากลำดับของค่างานที่แตกต่างกันอย่างมากระหว่างบุคคลการทำความเข้าใจลำดับความสำคัญของค่างานของหนึ่งสามารถเป็นหนึ่งในเครื่องมือการประเมินอาชีพที่เปิดเผยมากที่สุด

ประเภทการทดสอบบุคลิกภาพของบุคลิกภาพมักจะมีการประเมินที่ลึกซึ้งโดยเฉพาะอย่างยิ่งตัวบ่งชี้ประเภท Meyers Briggs (MBTI) เป็นหนึ่งในเครื่องมือประเมินบุคลิกภาพที่พบบ่อยที่สุดที่ผู้ให้คำปรึกษาด้านอาชีพใช้MBTI ถูกสร้างขึ้นโดย Katharine Briggs และ Isabel Briggs-Meyers และลูกสาวและเป็นพื้นฐานของทฤษฎีทางจิตวิทยาของ Carl Jung

MBTI รวมถึงคำถามที่เกี่ยวข้องกับลักษณะบุคลิกภาพเช่นการอินเทอร์เวอร์กับการพาหิรวัฒน์และการคิดกับการแสดงอารมณ์มี 16 ผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ที่แตกต่างกันของการทดสอบผลลัพธ์ของการประเมิน MBTI อาจช่วยให้บุคคลเข้าใจได้ดีขึ้นว่าพวกเขาตอบสนองต่อสถานการณ์อย่างไรรวมถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทุกวันในสภาพแวดล้อมอาชีพที่แตกต่างกัน