หลักสูตรปริญญาจิตวิทยาคลินิกมีหลายประเภทที่ให้การฝึกอบรมที่จำเป็นสำหรับนักศึกษาที่ต้องการประกอบอาชีพด้านสุขภาพจิต ในระดับบัณฑิตศึกษาปริญญาจิตวิทยาคลินิกมักเป็นไปตามระดับปริญญาตรีสาขาจิตวิทยาหรือสาขาที่เกี่ยวข้อง โปรแกรมระดับสูงกว่าปริญญาตรีมักจะเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสำหรับการประกอบอาชีพในฐานะนักจิตวิทยาคลินิก โดยปกติแล้วโปรแกรมประกาศนียบัตรจะมีให้สำหรับนักเรียนที่เคยสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทสาขาจิตวิทยา
โดยทั่วไปโปรแกรมการศึกษาระดับปริญญาจิตวิทยาคลินิกให้การฝึกอบรมการศึกษาขั้นสูงในการรักษาเงื่อนไขที่ส่งผลกระทบต่อความเป็นอยู่ทางอารมณ์ของผู้ป่วย องศาจิตวิทยาคลินิกเตรียมผู้สำเร็จการศึกษาให้คำปรึกษาผู้ป่วยในการตั้งค่าทางคลินิกที่อาจประสบจากความผิดปกติทางจิตวิทยาความวิตกกังวลหรือภาวะซึมเศร้า โปรแกรมสอนนักเรียนกระบวนการสามขั้นตอนเพื่อให้คำปรึกษาผู้ป่วย
ก่อนอื่นนักเรียนเรียนรู้วิธีประเมินอาการบางอย่างที่ผู้ป่วยมีประสบการณ์ ขั้นตอนต่อไปสำหรับนักเรียนคือการเรียนรู้วิธีการวินิจฉัยตามผลการประเมิน ในขั้นตอนที่สามนักเรียนเรียนรู้วิธีการพัฒนาแผนการรักษาเทียบกับผลการประเมินและการวินิจฉัยที่ตามมา
ส่วนใหญ่นักเรียนในหลักสูตรปริญญาจิตวิทยาคลินิกได้รับการศึกษาในการรักษาผู้ป่วยที่มีสภาพจิตใจ หลักสูตรทั่วไปในโปรแกรมเหล่านี้รวมถึงหัวข้อที่ครอบคลุมวิธีที่เหมาะสมในการดำเนินการประเมินผลทางคลินิก โดยทั่วไปแล้วนักเรียนอาจศึกษาสภาพแวดล้อมการบำบัดที่หลากหลายการพัฒนาจิตใจและประเด็นด้านจริยธรรมในสาขาจิตวิทยาคลินิก
ด้วยระดับสูงกว่าปริญญาตรีในสาขาจิตวิทยาคลินิกนักเรียนมักจะเตรียมพร้อมสำหรับการเลือกอาชีพหลายประเภท ในการทำงานเป็นนักวิจัยในสถาบันการศึกษานักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีการศึกษาพฤติกรรมจิตวิทยาของมนุษย์ หลักสูตรปริญญาจิตวิทยาคลินิกบางหลักสูตรอาจเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการสอนหลักสูตรทางวิชาการในสาขานี้
ระดับปริญญาโทเพียงไม่กี่คนก็มีพื้นที่สมาธิที่อาจทำให้การศึกษาด้านจิตวิทยาคลินิกแคบลง ตัวอย่างเช่นนักเรียนที่สนใจทำงานกับผู้สูงอายุอาจลงทะเบียนเรียนในโปรแกรมที่มีความเข้มข้นของผู้สูงอายุ วิชาเอกที่มุ่งเน้นปรัชญา 0typically มุ่งเน้นไปที่นักวิชาการและการวิจัยเพื่อสำรวจปัญหาทางจิตวิทยาที่พบบ่อย ความเข้มข้นของจิตวิทยาเป็นปกติสำหรับผู้ที่ต้องการฝึกเป็นนักจิตวิทยาคลินิก
โดยปกติแล้วโปรแกรมประกาศนียบัตรจะมีให้สำหรับนักเรียนที่เคยสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทจิตวิทยาและต้องการกำหนดเป้าหมายการฝึกปฏิบัติทางจิตวิทยาของจิตวิทยา ซึ่งแตกต่างจากโปรแกรมปริญญาจิตวิทยาคลินิกปริญญาเอกส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่ประสบการณ์การปฏิบัติในการตั้งค่าการบำบัด โปรแกรมการรับรองบางหลักสูตรมีการฝึกงานที่นักเรียนสามารถทำงานในสภาพแวดล้อมจริงเพื่อรับความรู้ที่เป็นประโยชน์
รูปแบบการเรียนรู้อีกรูปแบบหนึ่งสำหรับการรับรองคือผ่านการประชุมทางจิตวิทยาคลินิกหรือการสัมมนา หลายหลักสูตรในรูปแบบการเรียนรู้นี้มีการฝึกปฏิบัติในเทคนิคการประเมินผลสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ นักเรียนอาจเรียนรู้แนวคิดทางทฤษฎีเกี่ยวกับความผิดปกติทางบุคลิกภาพและวิธีรับใช้ประชากรที่หลากหลาย
