Skip to main content

หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องประเภทใดคืออะไร?

นี่เป็นคำถามที่ยากที่จะตอบเพราะการศึกษาต่อเนื่องเป็นคำที่อาจหมายถึงสิ่งต่าง ๆ ขึ้นอยู่กับสถาบันที่ใช้อยู่หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องทั้งหมดได้รับการออกแบบให้เสร็จสมบูรณ์โดยผู้ที่มีการศึกษาระดับมัธยมปลายอย่างน้อยหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องมักจะได้รับการพัฒนาเพื่อเพิ่มความรู้ของคนที่ได้รับการฝึกฝนสำหรับงานเฉพาะ mdash;การศึกษาของบุคคลนั้นในสาขาเฉพาะของพวกเขาแทนที่จะสอนพื้นฐานของงานของพวกเขา

วิธีหนึ่งในการแบ่งหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องประเภทต่าง ๆ คือสิ่งที่พวกเขาให้ไว้เมื่อดูที่หลักสูตรเช่นนี้เราสามารถเห็นหลักสูตรการศึกษาต่อไปนี้ประเภทต่อไปนี้: หลักสูตรหน่วยการศึกษาต่อเนื่องหลักสูตรปริญญา/ประกาศนียบัตรและหลักสูตรที่ไม่ใช่เครดิตหลักสูตรหน่วยการศึกษาต่อเนื่อง (CEU) เป็นหลักสูตรที่เฉพาะเจาะจงมากอาชีพเช่นแพทย์และพยาบาลมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาและสมาชิกของพวกเขาจะต้องใช้หลักสูตร CEU จำนวนหนึ่งที่เฉพาะเจาะจงทุกปีเพื่อฝึกซ้อมหลักสูตร CEU มักจะเสนอโดยโรงพยาบาลสหภาพแรงงานและหน่วยงานที่คล้ายคลึงกับวิชาชีพที่ต้องการ CEUs

ปริญญา/ประกาศนียบัตรหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องคือหลักสูตรที่ให้เวลาเครดิตที่สามารถใช้ในสถาบันการเรียนรู้ระดับสูงเพื่อรับปริญญาหรือใบรับรอง.ตัวอย่างเช่นโปรแกรมเมอร์คอมพิวเตอร์อาจไปที่มหาวิทยาลัยและเรียนหลักสูตรตอนกลางคืนในภาษาคอมพิวเตอร์ใหม่เพื่อปรับปรุงประโยชน์ของเขาเครดิตที่ได้รับจากการเรียนจบหลักสูตรนั้นสามารถใช้เพื่อรับปริญญาหรือใบรับรองจากมหาวิทยาลัยนั้นแม้ว่าจะไม่จำเป็นต้องเป็นเป้าหมายของบุคคลที่เข้าเรียนหลักสูตร

หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องที่ไม่ใช่เครดิตและไม่สามารถใช้เพื่อรับปริญญา/ใบรับรองหลักสูตรที่ไม่ได้รับเครดิตจัดทำโดยแหล่งข้อมูลที่แตกต่างกันมากมายและด้วยเหตุผลหลายประการในบางกรณีผู้เข้าร่วมเรียนหลักสูตรเพียงเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับทักษะหรือเทคนิคใหม่ที่พวกเขาเคยได้ยินในกรณีอื่น ๆ ที่นายจ้างต้องการบริษัท บางแห่งจะสนับสนุนหลักสูตรที่ไม่ใช่เครดิตเพื่อสอนผู้บริโภคเพิ่มเติมเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์และวิธีการใช้งานไม่ว่าในกรณีใดหลักสูตรที่ไม่ได้รับเครดิตมักจะสั้นกว่าประเภทอื่น ๆ และโดยทั่วไปจะเป็นทางการน้อยกว่า

หลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องบางครั้งจะถูกจัดกลุ่มด้วยหลักสูตรการศึกษาผู้ใหญ่หลักสูตรทั้งสองประเภทมักจะมีรูปแบบที่คล้ายกัน: พวกเขามีให้บริการในบางครั้งเช่นตอนเย็นและวันหยุดสุดสัปดาห์เมื่อผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ไม่ทำงานและพวกเขาได้รับการพัฒนาสำหรับผู้ที่มีความคิดที่มีอายุมากกว่าสำหรับผู้ใหญ่อย่างไรก็ตามหลักสูตรการศึกษาผู้ใหญ่มักจะมุ่งเน้นไปที่พื้นที่การแก้ไขและช่วยให้นักเรียนได้รับการศึกษาระดับมัธยมปลายเทียบเท่าในทางกลับกันหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องสมมติว่านักเรียนมีความเข้าใจในระดับสูงแล้วและสร้างขึ้นมาแล้ว