เกือบทุกองศาที่สามารถรับได้จากวิทยาลัยที่ตั้งอยู่ในร่างกายสามารถรับได้ผ่านโปรแกรมการเรียนทางไกล ไม่สามารถรับปริญญาบางอย่างเช่นปริญญาทางการแพทย์เว้นแต่ว่าหลักสูตรนั้นเกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนในห้องเรียน มีหลักสูตรการเรียนทางไกลสำหรับทุกระดับของการศึกษาตั้งแต่ระดับประกาศนียบัตรไปจนถึงระดับสูง สิ่งสำคัญคือให้สังเกตว่าหลักสูตรเหล่านี้ไม่ได้ให้ปริญญาที่สามารถนำไปใช้ในการหางานได้เนื่องจากบางส่วนของหลักสูตรเหล่านี้มีคุณค่าของชื่อเสียงของสถาบัน ประโยชน์ของการเรียนทางไกลในระดับวิทยาลัยนั้นขึ้นอยู่กับชื่อเสียงของโปรแกรมซึ่งจะต้องมีความน่าสนใจพอที่จะแทนที่ความอัปยศจากโปรแกรมการเรียนทางไกลโดยทั่วไป
การเรียนทางไกลระดับวิทยาลัยมักจะอยู่ในรูปของใบรับรองซึ่งสามารถใช้เพื่อแสดงทักษะระดับหนึ่งในหัวข้อเฉพาะ ใบรับรองอาจได้รับผ่านชั้นเดียวหรือชุดของชั้นเรียน แต่โดยปกติจะใช้เวลาน้อยกว่าการสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี เป็นไปได้ที่จะได้รับประกาศนียบัตรในหัวข้อและทักษะที่หลากหลายและหลักสูตรการเรียนทางไกลเหล่านี้มักได้รับการพิจารณาว่ามีชื่อเสียง
นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องธรรมดาที่จะเห็นระดับการศึกษาทางไกลในระดับวิทยาลัยที่สูงขึ้นซึ่งอาจเป็นหลักสูตรระดับอนุปริญญาตรีหรือปริญญาตรี ในภูมิภาคต่าง ๆ ประเภทของปริญญาที่เสนออาจแตกต่างกัน โปรแกรมเหล่านี้มักจะใช้เวลานานหลายปีกว่าจะสำเร็จหลักสูตรและอาจใช้ร่วมกับชั้นเรียนที่เปิดสอนในวิทยาลัยแบบดั้งเดิมมากขึ้น
เมื่อพูดถึงหลักสูตรขั้นสูงเช่นปริญญาโทหรือปริญญาเอกจะยากกว่าที่จะหาโรงเรียนที่มีชื่อเสียงซึ่งเสนอโปรแกรมที่ได้รับการรับรอง วิชาบางวิชาเช่นวิทยาศาสตร์ในห้องสมุดมีโปรแกรมการเรียนทางไกลที่ได้รับการยอมรับเป็นอย่างดีโดยเสนอสิ่งที่ถูกพิจารณาว่าเป็นหลักสูตรที่มีชื่อเสียงในสาขา การศึกษาระดับปริญญาโททางไกลในหัวข้อทางเทคนิคที่น้อยกว่าเช่นภาษาอังกฤษอาจไม่เทียบเท่ากับระดับดั้งเดิมในแง่ปฏิบัติ
หัวข้อที่มีการเปิดสอนหลักสูตรการเรียนทางไกลในวิทยาลัยนั้นมีความหลากหลายและมักเป็นไปได้ที่จะหาหลักสูตรปริญญาในหัวข้อที่เฉพาะเจาะจง อาจมีการเสนอใบรับรองในทักษะเฉพาะด้านเช่นความเชี่ยวชาญในโปรแกรมคอมพิวเตอร์เครื่องเดียวซึ่งอาจมีประโยชน์เมื่อพยายามรับงานบางประเภท โปรแกรมที่ยาวกว่ามักจะอยู่ในรูปแบบของหัวข้อกว้าง ๆ เช่นภาษาอังกฤษหรือคณิตศาสตร์ แต่มักจะมีความเชี่ยวชาญในด้านที่แคบกว่า ความสำเร็จในโปรแกรมการเรียนทางไกลนั้นขึ้นอยู่กับการเรียนรู้ด้วยตนเองที่มีแรงจูงใจสูงดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะใช้ความคิดริเริ่มและดำเนินการตามความสนใจของพวกเขาอย่างจริงจังแม้ว่าโปรแกรมนั้นจะต้องการงานน้อยที่สุด
