หลักสูตรปริญญาจิตวิทยาการศึกษาประเภทใดคืออะไร?

หลักสูตรปริญญาจิตวิทยาการศึกษาโดยทั่วไปสำหรับนักการศึกษาที่ต้องการใช้วิธีการวิจัยการให้คำปรึกษาและวิธีการประเมินผลภายในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้โดยทั่วไปหลักสูตรปริญญาจิตวิทยาการศึกษาเป็นโอกาสสำหรับนักการศึกษาที่จะเข้าใจลักษณะการเรียนรู้ของนักเรียนที่แตกต่างกันหลักสูตรปริญญาจิตวิทยาการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาช่วยให้นักการศึกษามีความเข้าใจในการเชื่อมต่อพฤติกรรมและอารมณ์ของการเรียนรู้ของนักเรียนระดับปริญญาโทมีการเรียนการสอนที่คล้ายกัน แต่ยังเตรียมนักการศึกษาเพื่อดำเนินการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับกลุ่มนักศึกษาต่าง ๆโปรแกรมประกาศนียบัตรในจิตวิทยาการศึกษาสามารถขยายข้อมูลรับรองของนักการศึกษาเพื่อให้คำปรึกษานักเรียน

โดยทั่วไปการเรียนการสอนเพื่อทำความเข้าใจแง่มุมของการเรียนรู้ของนักเรียนนั้นคล้ายกับหลักสูตรปริญญาจิตวิทยาการศึกษาทุกประเภทโดยปกติหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษารวมถึงเทคนิคการเรียนรู้เกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจและจิตวิทยาการพัฒนาด้วยหลักสูตรการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีนักการศึกษาอาจได้รับการผสมผสานระหว่างการเรียนการสอนในชั้นเรียนและประสบการณ์เชิงปฏิบัติในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของนักเรียนสำหรับใบรับรองนักการศึกษาอาจเข้าเรียนหลักสูตรเช่นทฤษฎีการเติบโตของมนุษย์ในการเตรียมการสอบใบอนุญาต

โดยทั่วไปหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาจะช่วยเพิ่มระดับทักษะที่มีอยู่ของนักการศึกษาในการประเมินความต้องการการเรียนรู้ของนักเรียนโปรแกรมเหล่านี้อาจมุ่งเน้นไปที่การพัฒนามนุษย์และทฤษฎีทางปัญญาที่อาจทำนายพฤติกรรมการเรียนรู้นักการศึกษาที่ลงทะเบียนในหลักสูตรปริญญาจิตวิทยาการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาอาจได้รับความรู้เพิ่มเติมในการศึกษาวิจัย

ปริญญาจิตวิทยาการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาหลายระดับอาจเสนอความเชี่ยวชาญในด้านที่ส่งผลกระทบต่อความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียนความเชี่ยวชาญประเภทหนึ่งอาจอนุญาตให้นักการศึกษาให้คำปรึกษานักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้นักการศึกษาส่วนใหญ่อาจดำเนินการพิเศษนี้เพื่อให้สอดคล้องกับข้อกำหนดการรับรองในท้องถิ่นหรือระดับภูมิภาคเพื่อให้คำปรึกษาแก่นักเรียน

ความเชี่ยวชาญประเภทอื่นอาจมุ่งเน้นไปที่การประเมินพฤติกรรมและความรู้ความเข้าใจสำหรับนักเรียนในประเภทการเรียนรู้ที่หลากหลายหมวดหมู่เหล่านี้บางประเภทอาจรวมถึงผู้เรียนผู้ใหญ่วัยรุ่นและการศึกษาพิเศษความเชี่ยวชาญของโปรแกรมนี้สามารถเตรียมนักการศึกษาเพื่อใช้เทคนิคที่ส่งผลกระทบต่อความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียนในแต่ละหมวดหมู่

หลักสูตรปริญญาจิตวิทยาการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีอาจรวมถึงสาขาวิชาเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับวินัยนี้ซึ่งแตกต่างจากระดับบัณฑิตศึกษาที่นักการศึกษาส่วนใหญ่ทำงานโดยตรงกับนักเรียนระดับปริญญาโทมีวิธีการทางวิชาการในการประเมินผลและวิธีการประเมินส่วนใหญ่เตรียมนักการศึกษาในสภาพแวดล้อมการวิจัยเพื่อประเมินกระบวนการที่อาจส่งผลกระทบต่อผลการเรียนรู้โดยปกติแล้วการฝึกอบรมจะได้รับจากการรวบรวมข้อมูลทางสถิติเพื่อทำความเข้าใจการเชื่อมต่อระหว่างการเรียนรู้และความสามารถของมนุษย์

โดยทั่วไปโปรแกรมการศึกษาระดับปริญญาใบรับรองมีให้สำหรับนักการศึกษาที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทด้านจิตวิทยาการศึกษาเพื่อข้อกำหนดของประกาศนียบัตรประกาศนียบัตรหลักสูตรปริญญาประเภทนี้อาจรวมถึงการเรียนการสอนในชั้นเรียนและการมีส่วนร่วมในการฝึกงานการทำใบรับรองจิตวิทยาการศึกษาให้เสร็จสมบูรณ์อาจช่วยให้นักการศึกษานั่งสอบและได้รับใบอนุญาตในสาขานี้

หลักสูตรปริญญาจิตวิทยาการศึกษาออนไลน์ยังมีให้สำหรับบัณฑิต, บัณฑิตและประกาศนียบัตรโปรแกรมออนไลน์จำนวนมากในด้านจิตวิทยาการศึกษามีโครงสร้างและหลักสูตรที่คล้ายคลึงกันในระดับในมหาวิทยาลัยโดยทั่วไปหลักสูตรปริญญาเหล่านี้ยังเตรียมนักการศึกษาเพื่อดำเนินการประเมินและประเมินเทคนิคการเรียนรู้จากมุมมองทางจิตวิทยา