หลักสูตรเศรษฐศาสตร์มหภาคประเภทใดคืออะไร?

เศรษฐศาสตร์มหภาคเป็นสาขาในสาขาการศึกษาทางเศรษฐกิจที่มุ่งเน้นไปที่เศรษฐกิจโดยรวมแทนที่จะเป็นธุรกิจหรืออุตสาหกรรมส่วนบุคคลนักเรียนมักจะใช้หลักสูตรเศรษฐศาสตร์มหภาคขั้นพื้นฐานที่เริ่มต้นในโรงเรียนมัธยมแม้ว่าจะมีหลักสูตรพิเศษในสาขานี้มักจะสงวนไว้สำหรับวิทยาลัยหลักสูตรเศรษฐศาสตร์มหภาครวมอยู่ในโปรแกรมที่เกี่ยวข้องกับธุรกิจจำนวนมากสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีและนักเรียนสามารถเลือกที่จะสำคัญในเศรษฐศาสตร์มหภาคในระดับวิทยาลัยผู้ที่มีความสนใจเป็นพิเศษในอุตสาหกรรมนี้ยังสามารถค้นหาหลักสูตรระดับสูงในรูปแบบของปริญญาโทหรือหลักสูตรปริญญาเอกที่วิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาและต่างประเทศหลักสูตรเศรษฐศาสตร์มหภาคเปิดประตูสู่อาชีพในธุรกิจรัฐบาลและการสอน

หลักสูตรเศรษฐศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมมักใช้วิธีการกว้าง ๆ ในเรื่องนี้ครอบคลุมหลักการทางเศรษฐกิจขนาดเล็กและมาโครและทฤษฎีหลักสูตรเหล่านี้อาจรวมอยู่ในส่วนหนึ่งของการศึกษาสังคมศึกษาพื้นฐานหรือการศึกษาสังคมศาสตร์และได้รับการออกแบบมาเพื่อสอนนักเรียนเกี่ยวกับเศรษฐกิจและโลกธุรกิจที่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยนักเรียนที่กำลังทำธุรกิจหรือสาขาการเงินมักจะต้องใช้หลักสูตรเศรษฐศาสตร์มหภาคอย่างน้อยหนึ่งหลักสูตร

โรงเรียนจำนวนมากอนุญาตให้นักเรียนที่สำคัญในสาขาเศรษฐศาสตร์หรือแม้กระทั่งในเศรษฐศาสตร์มหภาคในระดับปริญญาตรีนักเรียนเหล่านี้เริ่มต้นด้วยชั้นเรียนเบื้องต้นที่ครอบคลุมหลักการและทฤษฎีของเศรษฐศาสตร์มหภาคหลังจากปีแรกของวิทยาลัยนักเรียนจะย้ายไปเรียนหลักสูตรเศรษฐศาสตร์มหภาคขั้นสูงมากขึ้นรวมถึงชั้นเรียนขั้นสูงหรือแบบสัมมนาผู้ที่ติดตามวิชาเอกในสาขานี้มักจะต้องดำเนินโครงการวิจัยอิสระบางรูปแบบในช่วงปีสุดท้าย

หลักสูตรเศรษฐศาสตร์มหภาคในระดับบัณฑิตศึกษาสามารถช่วยให้นักเรียนได้รับปริญญาขั้นสูงเช่นปริญญาโทหรือปริญญาเอกซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับรัฐบาลและงานสอนจำนวนมากในระดับนี้นักเรียนมักเลือกที่จะเชี่ยวชาญในสาขาวิชาเฉพาะซึ่งอาจรวมถึงสาขาต่าง ๆ เช่นการค้าระหว่างประเทศการเงินการลงทุนนโยบายสาธารณะหรือการศึกษาของรัฐบาลหลักสูตรพิเศษเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนใช้ความรู้เกี่ยวกับมาโครกับสถานการณ์โลกแห่งความเป็นจริง

โปรแกรมเศรษฐศาสตร์มหภาคระดับบัณฑิตศึกษามักจะโดดเด่นด้วยโรงเรียนเศรษฐศาสตร์เฉพาะที่มีพื้นฐานมาจากตัวอย่างเช่นโปรแกรมดั้งเดิมพึ่งพาทฤษฎีคลาสสิกที่พัฒนาโดย John Maynard Keynes ในช่วงทศวรรษที่ 1930โรงเรียนที่มีวิธีการนีโอคลาสสิกทำตามโมเดลเคนส์ใหม่ที่เสนอโดย Robert Lucas และคนอื่น ๆ ในช่วงปี 1980หลักสูตรเศรษฐศาสตร์มหภาคอื่น ๆ มุ่งเน้นไปที่ทฤษฎีเชิงอนุรักษ์นิยมที่พัฒนาโดย Morgan Friedmanแน่นอนว่าแต่ละโปรแกรมเหล่านี้ให้การฝึกอบรมในทั้งสามแบบนี้เพื่อให้นักเรียนได้รับการศึกษาที่ครอบคลุม