งานวิทยากรพยาบาลมีสองประเภทใหญ่ ๆ คืองานอาจารย์เต็มเวลาและงานสอนที่เป็นครั้งคราวทั้งที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรเดี่ยวหรือการพูดคุยแบบสแตนด์อะโลนในแง่มุมของการพยาบาล งานในทั้งสองประเภทเกิดขึ้นเป็นหลักในโรงเรียนพยาบาล การสอนโรงพยาบาลและโปรแกรมการศึกษาต่อเนื่องของพยาบาลอาจสนับสนุนอาจารย์ในบางสาขา ส่วนใหญ่อาจารย์ผู้สอนการพยาบาลจะต้องมีประสบการณ์การพยาบาลภาคปฏิบัติก่อนที่พวกเขาจะได้รับการพิจารณาสำหรับตำแหน่งในประเภทเต็มเวลาหรือนอกเวลา
งานอาจารย์เต็มเวลาการพยาบาลเป็นที่รู้จักกันว่างานอาจารย์ผู้สอนการพยาบาลเป็นหลักในสหราชอาณาจักรหรือในโรงเรียนตามรูปแบบสหราชอาณาจักร มหาวิทยาลัยในอังกฤษมักจะมีโครงสร้างรอบคณะอาจารย์รุ่นน้องและอาจารย์อาวุโส คนที่มีอาชีพคือการสอนในสถาบันการพยาบาลภาษาอังกฤษมักจะเรียกว่าเป็นอาจารย์สอนการพยาบาล
ในสหรัฐอเมริกาและแคนาดาบุคคลที่มีตำแหน่งเทียบเท่าจะเรียกว่าอาจารย์พยาบาล อย่างไรก็ตามนี่ไม่ใช่กรณีเสมอไป โรงเรียนบางแห่งโดยเฉพาะโรงเรียนที่มีพลังสูงจะให้ทุน "การบรรยายในการพยาบาล" ซึ่งมักจ่ายเงินเดือนให้กับอาจารย์ประจำ บุคคลที่ได้รับรางวัลในตำแหน่งดังกล่าวมักจะรู้จักกันในฐานะศาสตราจารย์อย่างมืออาชีพ แต่อาจมีตำแหน่งภายในเป็นวิทยากรผู้ทรงเกียรติ เอ็นดาวเม้นท์แบบนี้ได้รับความนิยมมากที่สุดในบางสาขาเช่นการดูแลทารกแรกเกิด, การเต้นของหัวใจหรือสุขภาพของผู้หญิง
อย่างไรก็ตามส่วนใหญ่แล้วงานของอาจารย์ผู้สอนด้านการพยาบาลนอกระบบของอังกฤษนั้นเป็นการโพสต์ชั่วคราวมากขึ้นมีความคล้ายคลึงกับอาจารย์พิเศษหรืออาจารย์พิเศษนอกเวลา พยาบาลที่รับงานเหล่านี้มักจะไม่เลิกปฏิบัติตามปกติ แต่พวกเขามุ่งมั่นที่จะสอนตามตารางเวลาแบบนอกเวลาและในเวลานอกของพวกเขายังคงเห็นผู้ป่วยหรือหมุนเวียน โรงเรียนพยาบาลมักรับสมัครพยาบาลที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านในบางพื้นที่เพื่อสอนชั้นเรียนในวิชาเหล่านั้น พยาบาลที่ได้รับการยอมรับอย่างดีในสาขาวิชาที่เฉพาะเจาะจงอาจทำการตลาดให้เขาหรือเธอในฐานะวิทยากรมืออาชีพในสาขาวิชานั้นเพื่อเป็นแนวทางในการเพิ่มแคชมืออาชีพ
มีข้อดีหลายประการสำหรับระบบอาจารย์มหาวิทยาลัย ประการแรกอาจารย์สามารถรักษาความเป็นมืออาชีพโดยรักษาเท้าข้างหนึ่งไว้ในทางปฏิบัติ การพยาบาลเช่นวิชาชีพทางการแพทย์ส่วนใหญ่วิวัฒนาการและการเปลี่ยนแปลงที่ค่อนข้างรวดเร็วเนื่องจากมีการค้นพบใหม่ ๆ และเทคโนโลยีก้าวหน้า
งานผู้สอนการพยาบาลที่ยืดหยุ่นมากขึ้นยังช่วยให้ผู้สอนมุ่งเน้นเฉพาะสิ่งที่พวกเขารู้ คณะพยาบาลศาสตร์แบบเต็มเวลาจะต้องมีภาระการเรียนการสอนที่หลากหลายหลักสูตรการเรียนการสอนที่อาจหรือไม่อาจตรงกับความสนใจของพวกเขา ในทางกลับกันอาจารย์สอนนอกเวลามักสอนเฉพาะจากความสามารถพิเศษของตนเท่านั้น
การเสนองานอาจารย์ผู้สอนการพยาบาลก็เป็นวิธีที่ดีสำหรับโรงเรียนในการดึงดูดความสามารถด้านการพยาบาลชั้นยอด มันมักจะยากสำหรับโปรแกรมการพยาบาลเพื่อรักษาอาจารย์ที่มีคุณภาพส่วนหนึ่งเป็นเพราะค่าใช้จ่ายที่ได้รับการสอนการพยาบาลมักจะน้อยกว่าในอาชีพการพยาบาลเต็มเวลาอย่างมีนัยสำคัญ อย่างไรก็ตามครูมีความสำคัญต่อการเผยแผ่วินัยและอาจารย์ประเภทนี้มักเสนอสิ่งที่ดีที่สุดของทั้งสองโลก
อาชีพการศึกษาแบบพาร์ทไทม์มีข้อบกพร่องเช่นกัน อาจารย์ผู้สอนวิทยาลัยการพยาบาลเป็นครั้งคราวมักไม่สามารถมีส่วนร่วมกับนักเรียนนอกห้องเรียนได้จริงและอาจมีเวลาให้คำปรึกษาได้ยากขึ้น มีผู้สอนนอกเวลาจำนวนมากเกินไปที่จะทำลายความมั่นคงของสถาบันในการสอนและการให้เกรด โรงเรียนส่วนใหญ่โดยไม่คำนึงถึงเขตอำนาจศาลมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้เกิดความสมดุลระหว่างอาจารย์ประจำและพาร์ทไทม์
