หลักสูตรพฤติกรรมองค์กรมักเน้นหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับภาวะผู้นำแรงจูงใจความขัดแย้งการเปลี่ยนแปลงองค์กรและการสื่อสาร หลักสูตรเหล่านี้พยายามอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมมนุษย์และนโยบายขององค์กร แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับจิตวิทยาและพฤติกรรมมีบทบาทสำคัญในชั้นเรียนประเภทนี้เช่นลักษณะบุคลิกภาพส่วนบุคคลความปรารถนาและความต้องการมักจะมีปฏิสัมพันธ์กับวัฒนธรรมส่วนรวมขององค์กร การศึกษาระดับองค์กรสามารถดำเนินการในระดับปริญญาตรีหรือระดับบัณฑิตศึกษาและมักจะเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรปริญญาธุรกิจ
หลักสูตรพฤติกรรมองค์กรขั้นพื้นฐานช่วยให้ผู้เรียนมีมุมมองโดยรวมเกี่ยวกับสิ่งที่กำหนดรูปแบบวัฒนธรรมและรูปแบบการจัดการของ บริษัท ชั้นเรียนทั่วไปยังแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับแรงจูงใจในที่ทำงานวิธีจัดการความขัดแย้งวิธีปรับปรุงประสิทธิภาพของ บริษัท และวิธีใช้การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ หลักสูตรระดับสูงที่ครอบคลุมหัวข้อพฤติกรรมองค์กรในวงกว้างอาจระบุวิธีระบุโครงสร้างองค์กรลักษณะวัฒนธรรมและรูปแบบการจัดการที่เฉพาะเจาะจง
การแก้ไขความขัดแย้งและความขัดแย้งในที่ทำงานเป็นหลักสูตรพฤติกรรมองค์กรประเภทหนึ่งที่ได้รับความนิยม หัวข้อเหล่านี้ตรวจสอบว่าความแตกต่างของบุคลิกภาพมุมมองและเป้าหมายทางวิชาชีพบางครั้งสามารถนำไปสู่ปัญหาได้อย่างไร ในบางกรณีความขัดแย้งอาจเกิดขึ้นกับลูกค้าและผู้ขายไม่ใช่เฉพาะระหว่างพนักงานสองคนขึ้นไปของ บริษัท เดียวกัน ความขัดแย้งในชั้นเรียนพยายามที่จะสอนนักเรียนว่าทำไมมันเกิดขึ้นและวิธีการที่สามารถใช้ในการแก้ไขสถานการณ์ที่อึดอัด
การจัดการการเปลี่ยนแปลงภายใน บริษัท เป็นอีกหัวข้อหนึ่งที่กล่าวถึงในหลักสูตรพฤติกรรมองค์กรหลายหลักสูตร คลาสในวัฒนธรรมองค์กรเปลี่ยนไปสำรวจสิ่งที่ผลักดันให้ บริษัท เปลี่ยนทำไมกระบวนการมักจะยาวและยากลำบากและวิธีที่ผู้จัดการจัดการกับการต่อต้านในระหว่างกระบวนการ หัวข้อในการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมดูที่รูปแบบบรรทัดฐานของ บริษัท และสาเหตุที่อาจแตกต่างกัน การเรียนการสอนในชั้นเรียนเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมอาจตรวจสอบว่าผู้นำธุรกิจออกแบบและใช้กลยุทธ์การเปลี่ยนแปลงอย่างไร
การสื่อสารแรงจูงใจและประสบการณ์ที่ไม่เหมือนใครคือหลักสูตรพฤติกรรมองค์กรประเภทเพิ่มเติม ชั้นเรียนในหัวข้อเหล่านี้ครอบคลุมถึงรูปแบบการสื่อสารทางธุรกิจที่หลากหลายขับเคลื่อนโดยสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมของ บริษัท รูปแบบการสื่อสารสามารถใช้ในการสร้างการตอบสนองบางประเภทในพนักงานซึ่งเกี่ยวข้องกับแรงจูงใจและกลยุทธ์ความเป็นผู้นำ หลักสูตรที่มีแรงจูงใจช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ทฤษฎีธุรกิจหลักที่เกี่ยวข้องกับสาเหตุของความพึงพอใจและความไม่พอใจของผู้ปฏิบัติงาน
หลักสูตรสองสามหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมทางธุรกิจอาจตรวจสอบว่ากลุ่มเพศต่างประสบการณ์และเกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการทำงานอย่างไร บางหัวข้อรวมถึงการพัฒนาอาชีพการล่วงละเมิดและการเลือกอาชีพทั่วไป ความท้าทายในการจัดการความหลากหลายและการรวมเข้าด้วยกันอาจไม่ได้เกี่ยวข้องกับเพศเพียงอย่างเดียวเนื่องจากการรับรู้และความต้องการด้านอาชีพมักจะแตกต่างกันระหว่างคนงานรุ่นต่าง ๆ ชาติพันธุ์และระดับการศึกษา หลักสูตรวัฒนธรรมธุรกิจที่สำรวจการจัดการแรงงานที่หลากหลายมักตรวจสอบวิธีการสร้างสภาพแวดล้อมที่มีประสิทธิผลและครอบคลุมสำหรับกลุ่มประชากรที่หลากหลาย
