การฝึกอบรมเรกิประเภทใดคืออะไร?

มีการฝึกอบรม REIKI หลายประเภท แต่ที่พบมากที่สุดคือผ่านกระบวนการที่เรียกว่า Attunementการปรับแต่งเกิดขึ้นเมื่อความรู้เรกิถูกถ่ายโอนจากนายเรกิอาจารย์ mdash;ผู้เชี่ยวชาญในสาขา mdash;กับนักเรียนโดยทั่วไปถือว่าเป็นรูปแบบการฝึกอบรมเรกิที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดและหลังจากกระบวนการนี้นักเรียนรู้วิธีการดำเนินการเรกิและพร้อมที่จะทำ

ใคร ๆ ก็สามารถฝึกอบรมเรกิความรู้ถูกส่งผ่านจากอาจารย์เรกิไปยังนักเรียนในระหว่างการปรับตัวดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องมีระดับความฉลาดขั้นต่ำโดยทั่วไปคลาสเริ่มต้นในระดับแรกอาจใช้เวลาหกถึงเจ็ดชั่วโมงในชั้นเรียนนักเรียนเรียนรู้ตำแหน่งพื้นฐานของเรกิโดยทั่วไปจะไม่มีข้อกำหนดของรัฐบาลหรือข้อกำหนดการออกใบอนุญาตในการฝึกฝนเรกิแม้ว่าบางองค์กรจะเสนอโปรแกรมการรับรอง

การฝึกอบรมเรกิสามารถทำได้โดยการทำงานกับนายเรกิหนึ่งต่อหนึ่งแม้ว่าวิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้เรกิคือการทำงานโดยตรงกับผู้ปฏิบัติงานด้วยสิ่งเหล่านี้ใครบางคนสามารถเรียนรู้เรกิออนไลน์ผ่านวิดีโอหรือโดยการอ่านหนังสือโดยทั่วไปถือว่ามีประสิทธิภาพน้อยกว่าการเข้าร่วมปกติเนื่องจากพลังงานจากอาจารย์เรกิไปยังนักเรียนไม่ได้ถ่ายโอนได้อย่างง่ายดายในระยะไกลดังนั้นนักเรียนจะไม่ถือว่ามีพลังในการรักษาที่แข็งแกร่ง

รูปแบบการแพทย์ทางเลือกในญี่ปุ่น.มันส่งเสริมการผ่อนคลายและการรักษาและถือเป็นการรักษาแบบองค์รวมเพราะมันมุ่งเน้นไปที่ทั้งร่างกายและจิตใจเรกิมาสเตอร์ใช้มือของพวกเขาในตำแหน่งที่แตกต่างกันในร่างกายและพลังงานพลังชีวิตไหลเข้าสู่หัวของเรกิมาสเตอร์ผ่านมือและเข้าไปในร่างกายของผู้รับพลังงานนี้ควรจะช่วยไม่เพียง แต่ผู้รับเท่านั้น แต่ยังมีอาจารย์เรกิเช่นกันเรกิแม้ว่ามันจะเป็นความคิดทางจิตวิญญาณ แต่ก็ไม่ได้เชื่อมโยงกับศาสนาใด ๆ แต่บางครั้งก็เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนาทิเบต

ความนิยมของเรกิเพิ่มขึ้นด้วยเหตุผลหนึ่งที่ทำให้มันส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดีทั้งทางร่างกายและอารมณ์และสามารถใช้ร่วมกับการรักษาทางการแพทย์หรือทางเลือกอื่น ๆการฝึกอบรมเรกิเตรียมหนึ่งสำหรับการปรับตัวและก่อนที่จะเกิดขึ้นขอแนะนำว่านักเรียนต้องผ่านพิธีกรรมการทำให้บริสุทธิ์ซึ่งอาจรวมถึงการอดอาหารการกำจัดเนื้อสัตว์และแอลกอฮอล์จากอาหารสามวันก่อนที่จะปรับและทำสมาธิเป็นประจำ

สิ่งที่สำคัญที่สุดที่ควรพิจารณาเมื่อพิจารณาการฝึกอบรมของเรกิคือความสะดวกสบายกับผู้ปฏิบัติงานเรกิกระบวนการนี้มีความยืดหยุ่นและนักเรียนสามารถตัดสินใจได้ว่าจะต้องดำเนินการให้เสร็จสมบูรณ์กี่ระดับหลังจากเป็นอาจารย์เรกิเราไม่เพียง แต่ปฏิบัติต่อคนอื่น ๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงตัวเธอเองด้วย