Skip to main content

งานวิทยากรด้านวิทยาศาสตร์ประเภทใดคืออะไร?

อาจารย์วิทยาศาสตร์เป็นนักวิชาการที่สอนชั้นเรียนที่วิทยาลัยและสถานศึกษาระดับอุดมศึกษามหาวิทยาลัยที่สำคัญรับสมัครคนเพื่อเติมงานวิทยากรวิทยาศาสตร์หลายงานภายในแผนกเดียวเครื่องชั่งจ่ายค่าจ้างสำหรับอาจารย์แตกต่างกันไปตามประสบการณ์อย่างมากแม้ว่าอาจารย์บางคนจะเป็นนักศึกษาเทคนิคมากกว่าพนักงานในมหาวิทยาลัย

นักวิชาการที่มีภูมิหลังทางชีววิทยาเคมีฟิสิกส์และวิทยาศาสตร์อื่น ๆ มักจะเติมงานอาจารย์วิทยาศาสตร์เช่นเดียวกับการเรียนในห้องเรียนนักวิทยาศาสตร์ชีวภาพศึกษาสิ่งมีชีวิตแม้ว่าอาจารย์แต่ละคนอาจมุ่งเน้นไปที่สัตว์พืชหรือสายพันธุ์โดยเฉพาะนักเคมีศึกษาองค์ประกอบและปฏิกิริยาทางเคมีในขณะที่นักฟิสิกส์ศึกษาเรื่องและพื้นที่ในมหาวิทยาลัยที่สำคัญอาจารย์วิทยาศาสตร์มักจะสอนในหัวข้อเดียว แต่ที่วิทยาลัยชุมชนและสถานศึกษาระดับสูงประเภทอื่น ๆ อาจารย์อาจต้องสอนชั้นเรียนที่ครอบคลุมหัวข้อวิทยาศาสตร์พื้นฐานที่หลากหลาย

ในบางประเทศเช่นสหรัฐอเมริกานักศึกษาระดับปริญญาตรีส่วนใหญ่จะต้องเรียนวิชาวิทยาศาสตร์อย่างน้อยบางชั้นอาจารย์ที่สอนหัวข้อที่กว้างขวางเช่นชีววิทยาอาจต้องสอนนักเรียนที่ไม่ได้อยู่ในวิทยาลัยเพื่อรับปริญญาวิทยาศาสตร์ผู้ที่สอนหัวข้อที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นเช่นชีววิทยาทางทะเลอาจสอนนักเรียนที่เรียนด้านวิทยาศาสตร์ชีวภาพได้เฉพาะในระดับที่นักเรียนประสบความสำเร็จในการผ่านหัวข้อวิทยาศาสตร์ที่กว้างขวางอื่น ๆ ก่อนที่พวกเขาจะสามารถลงทะเบียนเรียนในชั้นเรียนที่มีความเชี่ยวชาญมากขึ้น

มหาวิทยาลัยบางแห่งมีงานวิทยากรวิทยาศาสตร์สำหรับนักวิชาการที่ใช้เวลาส่วนใหญ่ในการทำวิจัยในห้องปฏิบัติการหรือในสถานที่นอกมหาวิทยาลัยนักวิทยาศาสตร์การวิจัยรวมถึงนักวิทยาศาสตร์ชีวภาพที่ได้รับมอบหมายให้ระบุโรคและนักเคมีที่พยายามพัฒนายาใหม่นักวิจัยเหล่านี้มักจะสอนชั้นเรียนสำหรับนักศึกษาหลังจบการศึกษาและผู้เข้าร่วมชั้นเรียนมักจะต้องมีบทบาทอย่างแข็งขันในการวิจัยครูในหลาย ๆ กรณีอาจารย์วิจัยเขียนหนังสือและมัคคุเทศก์การศึกษาที่นักเรียนใช้ในวิทยาลัยที่พวกเขาได้รับการว่าจ้างจากนักเรียนที่เรียนที่อื่น

ที่วิทยาลัยหลายแห่งนักศึกษาวิทยาศาสตร์หลังจบการศึกษามีหน้าที่สอนชั้นเรียนการสอนบุคคลเหล่านี้อาจดำเนินการบรรยายหรือการสัมมนานำและการอภิปรายกลุ่มโดยปกติแล้วนักศึกษาหลังจบการศึกษาจะได้รับค่าจ้างหรือค่าเล่าเรียนฟรีและที่พักเพื่อแลกกับการสอนการใช้ประโยชน์จากนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาหลังเนื่องจากครูสามารถทำให้วิทยาลัยสามารถลดค่าใช้จ่ายได้โดยการกำจัดงานวิทยากรวิทยาศาสตร์แบบชำระเงินเมื่อสำเร็จการศึกษานักศึกษาหลังจบการศึกษาบางครั้งก็จะถูกเก็บรักษาไว้โดยมหาวิทยาลัยและย้ายเข้าสู่บทบาทของอาจารย์ทั่วไปแม้ว่านักศึกษาหลังจบการศึกษามักจะเกินจำนวนตำแหน่งที่มีอยู่

มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ใช้การบรรยายถาวรจำนวน จำกัด เท่านั้นอาจารย์แขกรับเชิญที่เป็นผู้เชี่ยวชาญในหัวข้อเฉพาะมักจะทำงานในสัญญาระยะสั้นวิทยาลัยต่าง ๆ ที่แตกต่างกันตลอดทั้งปีครูเหล่านี้มักจะได้รับมอบหมายให้เป็นผู้นำชั้นเดียวหรือดำเนินการสัมมนาชุดในหัวข้อเฉพาะในบางกรณีมีค่าใช้จ่ายน้อยลงสำหรับวิทยาลัยที่จะจ้างอาจารย์รับเชิญของ Freelance แทนที่จะเติมงานอาจารย์วิทยาศาสตร์เต็มเวลา