หลักสูตรสังคมวิทยามีตั้งแต่การศึกษาแง่บวกไปจนถึงการต่อต้านการแบ่งแยกและจากการใช้งานไปจนถึงทฤษฎีความขัดแย้ง หลักสูตรสังคมวิทยาอื่น ๆ เช่นทฤษฎีสังคมร่วมสมัยสังคมวิทยาเศรษฐกิจและอาชญาวิทยาช่วยให้นักเรียนสามารถศึกษาการทำงานของพฤติกรรมทางสังคมในรัฐบาลและผู้คน สังคมวิทยาการเมืองเป็นหลักสูตรสังคมวิทยาอีกประเภทหนึ่งที่พยายามแก้ปัญหาว่าทำไมมนุษย์บางคนไม่ได้มีส่วนร่วมในการเลือกตั้งเจ้าหน้าที่และผ่านกฎหมาย สังคมวิทยาคือการศึกษาของสังคมและผู้ที่สร้างสังคม
หลักสูตรสังคมวิทยาส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่การศึกษาของผู้คนและพยายามตอบคำถามเกี่ยวกับพฤติกรรมและการกระทำของสมาชิกของสังคมใด ๆ Positivism เป็นหนึ่งในรูปแบบที่เก่าแก่ที่สุดของการศึกษาทางสังคมและมุ่งเน้นไปที่ความเชื่อที่ว่าวิธีการทางวิทยาศาสตร์เท่านั้นที่สามารถนำมาใช้เพื่ออธิบายการกระทำของสังคม Positivism อ้างว่าความรู้ที่แท้จริงเพียงอย่างเดียวคือความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่สามารถทดสอบได้
นักสังคมวิทยายุคแรกเชื่อมโยงสังคมวิทยากับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ พวกเขาถกเถียงกันในแง่บวกว่าสังคมศาสตร์เป็นส่วนขยายตรรกะของวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เช่นนี้พวกเขาควรจะคงไว้ซึ่งความเป็นกลางเหตุผลนิยมและความเป็นเหตุเป็นผลเดียวกันเมื่อพยายามอธิบายพฤติกรรมของสังคมเช่นเดียวกับที่ใช้เมื่ออธิบายการกระทำของกลุ่มอื่น ๆ ที่อาจเกิดขึ้นในธรรมชาติ
สังคมวิทยาหลักสูตรอื่น ๆ เช่น antipositivism ระบุว่าสังคมไม่สามารถตัดสินในลักษณะเดียวกับรูปแบบอื่น ๆ ในธรรมชาติเนื่องจากส่วนหนึ่งไปสู่ความสามารถของมนุษย์ในการตัดสินใจและสร้างความเชื่ออิสระจากวิทยาศาสตร์ การเรียนการสอนวิชาสังคมวิทยาประเภท functionalism ศึกษาการกระทำของสังคมตามความต้องการที่จำเป็นเพื่อให้สังคมทำงานตามที่ต้องการ ทฤษฎีความขัดแย้งเป็นหลักสูตรทางสังคมวิทยาอีกประเภทหนึ่งที่มุ่งเน้นความเชื่อในการต่อสู้ระหว่างกองกำลังฝ่ายตรงข้ามในสังคมเช่นเจ้านายและทาสผู้กดขี่และผู้ถูกกดขี่และราชากับข้าแผ่นดิน สิ่งนี้เรียกว่าทฤษฎีมาร์กซิสต์ขณะที่คาร์ลมาร์กซ์สมัครเป็นสมาชิกของโรงเรียนแห่งความคิดนี้
ช่วงปลายทศวรรษที่ 1960 ได้เปิดให้มีการศึกษาหลักสูตรใหม่สำหรับนักสังคมวิทยาหลักสูตรสังคมวิทยาใหม่นี้มุ่งเน้นไปที่ทฤษฎีสังคมร่วมสมัย หนึ่งในทฤษฎีที่โดดเด่นที่สุดที่มาจากหลักสูตรการศึกษานี้คือการเคลื่อนไหวแบบโครงสร้าง หลักสูตรการศึกษานี้ตรวจสอบโครงสร้างของระบบสังคมโดยรวม หลักสูตรอื่น ๆ ในสาขาสังคมวิทยาคือการจัดระเบียบสังคมจิตวิทยาสังคมและการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและความผิดปกติซึ่งศึกษาความผิดทางอาญาการกระทำผิดของเด็กและเยาวชนและการติดยาเสพติด มีการศึกษาปรากฏการณ์ทางสังคมอื่น ๆ เช่นการหย่าร้างการค้าประเวณีและโทษประหารชีวิตในหลักสูตรสังคมวิทยาประเภทนี้
