Skip to main content

การรับรู้วิทยานิพนธ์คืออะไร?

การตอบรับวิทยานิพนธ์ซึ่งบางครั้งก็เรียกว่าการตอบรับวิทยานิพนธ์ก็เหมือนกับการรับรู้ที่ปรากฏในข้อความที่พิมพ์ออกมาในความเป็นจริงในกรณีที่วิทยานิพนธ์กลายเป็นหนังสือที่พิมพ์ออกมาการตอบรับวิทยานิพนธ์มักจะใช้เป็นกิตติกรรมประกาศในหนังสือในกรณีเหล่านี้ชื่อของบรรณาธิการและผู้เผยแพร่อาจถูกเพิ่มลงในรายการวัตถุประสงค์หลักของการรับรู้วิทยานิพนธ์คือการขอบคุณคนต่าง ๆ ที่สนับสนุนนักเรียนในระหว่างการวิจัยและการเขียนกระบวนการวิทยานิพนธ์ผู้คนที่มีรายชื่ออยู่ในการกิตติกรรมประกาศมักจะเป็นอาจารย์เช่นอาจารย์ แต่อาจรวมถึงบรรณารักษ์คนงานห้องปฏิบัติการครอบครัวและเพื่อนและเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยอื่น ๆ ที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาวิทยานิพนธ์

การเขียนของการรับรู้วิทยานิพนธ์อาจเป็นประสบการณ์ที่คุ้มค่าสำหรับนักเรียนที่มีโอกาสได้ไตร่ตรองย้อนกลับไปในช่วงหลายปีที่ผ่านมา mdash;ซึ่งอาจมีมากมาย mdash;ที่ใช้ไปกับวิทยานิพนธ์ของเขานอกจากนี้การเขียนการตอบรับเป็นวิธีการคิดของคนจำนวนมากที่เสนอคำแนะนำการสนับสนุนและคำแนะนำในขณะที่นักเรียนกำลังทำการวิจัยสำหรับวิทยานิพนธ์ของเขาและแปลการวิจัยนั้นเป็นวิทยานิพนธ์นักเรียนหลายคนอาจพบว่ามีคนมากมายที่อาจรวมอยู่ในการตอบรับอย่างไรก็ตามเป็นการดีที่สุดที่จะรักษาการรับรู้วิทยานิพนธ์ไว้ในช่วงของหน้าเดียวที่เว้นระยะเดียว

ถึงแม้ว่าหน้าการตอบรับโดยทั่วไปจะถือว่าดีที่สุด แต่บางโปรแกรมมีข้อกำหนดเฉพาะของตนเองสำหรับการตอบรับวิทยานิพนธ์ดังนั้นควรพิจารณาคำแนะนำและกฎระเบียบที่กำหนดโดยมหาวิทยาลัยก่อนที่จะเริ่มรวบรวมและเขียนและตอบรับในบางกรณีรวมถึงหน้าการรับรู้เป็นสิ่งจำเป็นและในกรณีอื่น ๆ มันเป็นทางเลือก

วิธีที่ดีในการเตรียมการเขียนการตอบรับวิทยานิพนธ์คือการอ่านตัวอย่างที่ประสบความสำเร็จมหาวิทยาลัยหลายแห่งผูกมัดและจัดเก็บสำเนาของวิทยานิพนธ์ทั้งหมดที่เขียนโดยนักศึกษาที่ได้รับการบวชในห้องสมุดวิทยาเขตการทบทวนการตอบรับที่เขียนโดยนักเรียนคนอื่นเป็นวิธีที่ดีในการเริ่มต้นกระบวนการเป็นความคิดที่ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการอ่านการตอบรับของนักเรียนในสาขาเดียวกันซึ่งอาจทำการวิจัยที่คล้ายกันสำหรับวิทยานิพนธ์ของพวกเขาในที่สุดส่วนการตอบรับสามารถตรวจสอบได้ด้วยที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ก่อนที่จะส่งวิทยานิพนธ์เพื่อให้แน่ใจว่ามันสมบูรณ์และเขียนด้วยน้ำเสียงที่ถูกต้องของความเคารพและความกตัญญู