Skip to main content

นักเรียนสามารถทำอะไรได้บ้างเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับวิทยาลัย?

นักเรียนสามารถเตรียมตัวสำหรับวิทยาลัยและกระบวนการรับสมัครวิทยาลัยได้หลายวิธีบางอย่างเริ่มต้นได้ดีก่อนที่กระบวนการสมัครจะเริ่มขึ้นในปีมัธยมต้นของโรงเรียนมัธยมหนึ่งในกิจกรรมที่สร้างสรรค์ที่จะเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับชีวิตรวมทั้งช่วยให้พวกเขาเตรียมพร้อมสำหรับวิทยาลัยคือการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรตั้งแต่อายุยังน้อยคณะกรรมการการรับสมัครวิทยาลัยมีความสนใจในนักเรียนทั้งหมดไม่ใช่แค่ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดังนั้นกิจกรรมนอกหลักสูตรจากกรีฑาการทำงานการดนตรีเพื่อรัฐบาลนักศึกษาการบริการชุมชนทั้งหมดมีจุดประสงค์พิเศษในการช่วยเหลือเด็กเตรียมตัวสำหรับวิทยาลัย

กิจกรรมนอกหลักสูตรเริ่มต้นขึ้นใหม่สามารถสร้างประวัติที่น่าประทับใจได้เมื่อเด็กถึงจุดสิ้นสุดของโรงเรียนมัธยมนักเรียนที่เรียนรู้ทักษะใด ๆ ไม่เพียง แต่พื้นที่ที่ไม่ใช่ทางวิชาการที่จะนำเสนอคณะกรรมการรับสมัครวิทยาลัย แต่ยังอาจได้รับโอกาสในการสอนผู้อื่นไม่ว่าจะเป็นการฝึกสอนเด็ก ๆ ในทักษะฟุตบอลหรือการเรียนกลอง

การมีส่วนร่วมในชีวิตของชุมชนเป็นวิธีที่นักเรียนจะกลายเป็นพลเมืองที่เกี่ยวข้องและเริ่มเข้าใจชีวิตที่อยู่นอกบ้านและโรงเรียนนักเรียนที่ทำงานจะได้รับประสบการณ์อันมีค่าที่เข้าร่วมในชีวิตทางเศรษฐกิจของชุมชนรวมถึงการได้รับเงินที่อาจนำไปสู่ค่าใช้จ่ายในวิทยาลัยนักเรียนที่เริ่มงานอาสาสมัครบางประเภทไม่ว่าจะทำงานในครัวซุปเข้าร่วมกิจกรรมสีเขียว-ขึ้นหรือเป็นอาสาสมัครในบ้านพักคนชรา-ทั้งสองมีมุมที่สำคัญเพิ่มเติมในการแบ่งปันกับคณะกรรมการรับสมัครและยังมีความเข้าใจในความเข้าใจวิธีการเดินทางไปในเมืองและรัฐใด ๆ - หรือประเทศ - พวกเขาจบลงด้วยประสบการณ์การศึกษาระดับอุดมศึกษาของพวกเขา

การเรียนหลักสูตรที่จำเป็นสำหรับการรับเข้าเรียนแน่นอนว่าเป็นสิ่งสำคัญที่นักเรียนสามารถทำได้เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับวิทยาลัยโปรแกรมการเตรียมการของวิทยาลัยมาตรฐานประกอบด้วยภาษาอังกฤษ 4 ปี, คณิตศาสตร์ 3-4 ปี, วิทยาศาสตร์ในห้องปฏิบัติการ 3-4 ปี, 3 ปีขึ้นไปทางสังคมศาสตร์หรือสังคมศึกษาและการศึกษาภาษาต่างประเทศโดยปกติจะน้อยที่สุด 2 ปีหลายปีที่ศึกษาภาษาเดียวกัน

นอกจากนี้ความสำคัญของวิทยาลัยที่มีศักยภาพของนักเรียนอาจแนะนำให้นักเรียนทำมากขึ้นหากพวกเขาอาจต้องการวิชาเอกในทุกด้านที่มีข้อกำหนดที่เข้มงวดเช่นวิทยาศาสตร์ pre-med และวิศวกรรมการเข้าเรียนหลักสูตรขั้นสูง (AP) เมื่อพวกเขาได้รับการเสนอให้ถือว่าเป็น de rigueur สำหรับการรับสมัครโรงเรียนบางแห่งตรวจสอบเว็บไซต์วิทยาลัยสำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อกำหนดของหลักสูตรมัธยมปลาย

การทดสอบมาตรฐานเช่นการทดสอบความถนัดทางวิชาการ (SAT) และ/หรือโปรแกรมการทดสอบวิทยาลัยอเมริกัน (ACT) มักเป็นข้อกำหนดของกระบวนการรับสมัครดังนั้นนักเรียนส่วนใหญ่จะใช้เวลาหนึ่งอื่น ๆ หรือทั้งสองอย่างที่พวกเขาเตรียมพร้อมสำหรับวิทยาลัยการทดสอบการฝึกซ้อมเช่นการทดสอบความถนัดความถนัดของนักวิชาการเบื้องต้น/การทดสอบการมีคุณสมบัติของทุนการศึกษาแห่งชาติ (PSAT/NMSQT) ไม่เพียง แต่มีคุณสมบัตินักเรียนสำหรับทุนการศึกษาแห่งชาติ แต่ยังให้การฝึกฝน SAT

เนื่องจากเรียงความการรับสมัครเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเข้าเรียนในวิทยาลัยหลายแห่งการปรับปรุงการเขียนของเขาหรือเธอเป็นอีกวิธีหนึ่งที่นักเรียนสามารถเตรียมตัวสำหรับวิทยาลัยการเข้าเรียนหลักสูตรการจัดองค์ประกอบขั้นสูงไม่ว่าจะเป็นหลักสูตร AP หรือเกียรตินิยมอาจได้รับข้อมูลเชิงลึกที่มีค่าของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการแสดงออกอย่างชัดเจนและตัวเธอเองอย่างชัดเจนและสง่างามรวมถึงวิธีการเขียนอย่างโน้มน้าวใจ