ครูทฤษฎีดนตรีทำอะไร?

ครูทฤษฎีดนตรีใช้เทคนิคและสไตล์ที่หลากหลายในการสอนนักเรียนว่าดนตรีเข้าด้วยกันอย่างไรครูทฤษฎีดนตรีหลายคนผสมผสานการสอนเชิงทฤษฎีเข้ากับการสอนดนตรีรูปแบบอื่น ๆ เช่นการอ่านสายตาการแสดงและเสียงร้องหรือองค์ประกอบครูทฤษฎีดนตรีสามารถทำงานในสถานที่ที่หลากหลายรวมถึงในฐานะครูส่วนตัวผู้สอนสำหรับกลุ่มดนตรีหรือในสถานศึกษาที่เป็นทางการ

เช่นครูสอนภาษาครูทฤษฎีดนตรีมีหน้าที่รับผิดชอบในการฝึกอบรมนักเรียนในคำศัพท์รูปแบบและแนวคิดพื้นฐานของการแต่งเพลงและการแสดงแนวคิดบางอย่างที่ครอบคลุมในชั้นเรียนพื้นฐานอาจรวมถึงการอ่านโน้ตสำหรับระดับเสียงและความยาวการระบุลายเซ็นที่สำคัญและการเรียนรู้วิธีการนับเมตรวิธีการที่ใช้ในการสอนหลักการสำคัญเหล่านี้อาจรวมถึงเทคนิคการท่องจำที่แตกต่างกันมากมายเช่นการเชื่อมโยงคำและรูปแบบจังหวะที่จดจำได้ง่ายครูแต่ละคนอาจใช้เทคนิคที่แตกต่างกันเล็กน้อยขึ้นอยู่กับการฝึกอบรมของเขาหรือเธอและอายุและระดับทักษะของนักเรียน

ในกรณีส่วนใหญ่ครูทฤษฎีดนตรีให้ความรู้แก่นักเรียนในทางทฤษฎีเพื่อจุดประสงค์เฉพาะหนึ่งในเป้าหมายของการสอนเชิงทฤษฎีคือการช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการอ่านสายตาเพื่อให้พวกเขาสามารถแสดงดนตรีได้ในขณะที่พวกเขาอ่านการอ่านสายตาอาจใช้เวลาหลายปีกว่าจะเชี่ยวชาญ แต่เป็นไปไม่ได้หากไม่มีพื้นฐานที่ชัดเจนในพื้นฐานทางทฤษฎีครูทฤษฎีดนตรีอาจสอนทฤษฎีว่าเป็นการแนะนำการแต่งเพื่อให้นักเรียนสามารถประดิษฐ์และเขียนเพลงของตัวเองได้

ครูทฤษฎีดนตรีส่วนตัวมีแนวโน้มที่จะทำงานบนพื้นฐานอิสระเพื่อให้พวกเขาสามารถเลือกและเลือกนักเรียนของตัวเองนอกเหนือจากทฤษฎีครูเหล่านี้มักจะให้บทเรียนการร้องเพลงหรือเป็นเครื่องมือทำให้นักเรียนสามารถใช้ความรู้เชิงทฤษฎีกับการปฏิบัติจริงครูเหล่านี้อาจมีการสอนข้อมูลรับรองหรืออาจมีประสบการณ์มากมายเกี่ยวกับดนตรีและความเข้าใจทฤษฎี

นอกเหนือจากการให้บทเรียนส่วนตัวครูทฤษฎีดนตรีบางคนอาจทำงานร่วมกับกลุ่มการแสดงดนตรีเช่นคณะนักร้องประสานเสียงหรือออเคสตร้าการมีผู้สอนทฤษฎีดนตรีสำหรับกลุ่มการแสดงสามารถอนุญาตให้สมาชิกเรียนรู้พื้นฐานของทฤษฎีและการอ่านสายตาช่วยให้ทั้งกลุ่มก้าวหน้าได้เร็วขึ้นนักร้องประสานเสียงเด็กและกลุ่มดนตรีมักใช้ครูทฤษฎีเพื่อสอนนักเรียนในพื้นฐานของทฤษฎีเพื่อให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ที่จะอ่านผลงานการแสดงได้อย่างรวดเร็ว

โรงเรียนเอกชนและโรงเรียนของรัฐบางแห่งยังมีการฝึกทฤษฎีดนตรีด้วยครูสำหรับชั้นเรียนเหล่านี้มักจะเป็นอาจารย์สอนที่ได้รับการรับรองซึ่งกำลังสอนทฤษฎีนักเรียนเพื่อจุดประสงค์ในการแสดงในวงดนตรีวงออเคสตร้าหรือคณะนักร้องประสานเสียงในระดับมหาวิทยาลัยชั้นเรียนทฤษฎีดนตรีขั้นสูงยังมีให้สำหรับวิชาเอกดนตรีในการแสดงการศึกษาและการแต่งเพลงครูทฤษฎีดนตรีในระดับวิทยาลัยมักจะมีประสบการณ์ทฤษฎีการสอนมานานหลายทศวรรษและอาจเป็นนักดนตรีมืออาชีพ