Skip to main content

ศาสตราจารย์ชีวเคมีทำอะไร?

ศาสตราจารย์ชีวเคมีเป็นหนึ่งในผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาหลายคนที่สามารถพบได้ในวิทยาเขตวิทยาลัยทั่วโลกพวกเขาได้รับการศึกษาด้านการศึกษาที่เชี่ยวชาญในสาขาเคมีที่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตในขณะที่อาจารย์ชีวเคมีแบ่งปันความรับผิดชอบหลายอย่างของอาจารย์วิทยาลัยประเภทอื่น ๆ งานของพวกเขามีแง่มุมและความท้าทายที่ไม่ซ้ำกันที่ต้องนำมาพิจารณา

การสอนเป็นความรับผิดชอบแรกของศาสตราจารย์ชีวเคมีเช่นเดียวกับอาจารย์คนอื่น ๆ อาจารย์ชีวเคมีมีความรับผิดชอบหนึ่งในชั้นเรียนหรือมากกว่าทุก ๆ ปีการศึกษาที่พวกเขาคาดว่าจะดูแลชั้นเรียนเหล่านี้มักจะรวมถึงชีวเคมีและห้องปฏิบัติการชีวเคมีประกอบ แต่อาจรวมถึงผู้ที่ต้องการความต้องการมากขึ้นเช่นเคมีปีแรกและห้องปฏิบัติการเคมีทั่วไปวิทยาลัยส่วนใหญ่คาดหวังว่าอาจารย์ชีวเคมีของพวกเขาจะบรรยายถึงชั้นเรียนและการสาธิต แต่อาจารย์ชีวเคมีที่มุ่งเน้นการวิจัยบางคนจะมอบหมายความรับผิดชอบเหล่านี้จำนวนมากให้กับผู้ช่วยสอนของพวกเขาเกือบทุกวิทยาลัยจะคาดหวังว่าอาจารย์ชีวเคมีของพวกเขาจะดำเนินการด้านวิทยาศาสตร์ใหม่ ๆพื้นที่เหล่านี้อาจรวมถึงการสังเคราะห์โปรตีนบทบาทของเอนไซม์การแสดงออกของยีนหรือการใช้อุตสาหกรรมสำหรับชีวเคมีอาจารย์ชีวเคมีจะต้องตรวจสอบงานของพวกเขาด้วยการเขียนบทความของงานวิจัยของพวกเขาที่ตีพิมพ์ในสิ่งพิมพ์ที่ผ่านการตรวจสอบโดยเพื่อน

ศาสตราจารย์ชีวเคมีอาจต้องได้รับเงินทุนสำหรับการวิจัยโดยทั่วไปวิทยาลัยจะจัดหาวัสดุและการเข้าถึงอุปกรณ์ที่ จำกัด แต่เงินมักจะต้องจ่ายสำหรับผู้ช่วยวิจัยเพิ่มเติมสารเคมีราคาแพงและอุปกรณ์ใหม่การระดมทุนเป็นหลักในรูปแบบของทุนที่จะต้องนำไปใช้ แต่ยังสามารถได้รับผ่านสัญญาค่าลิขสิทธิ์สิทธิบัตรรางวัลและค่าธรรมเนียมการพูด

อาจารย์อาจจะศึกษาต่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาของตนเองในโรงเรียนขนาดเล็กหรือสาขาวิชาชีวเคมีอาจมีปริญญาโทเท่านั้นในกรณีเหล่านี้อาจารย์อาจกำลังเรียนปริญญาเอกในขณะที่สอนชั้นเรียนที่วิทยาลัย

การให้คำปรึกษานักเรียนเป็นอีกหน้าที่ที่เป็นไปได้นักศึกษาวิทยาลัยจะได้รับอาจารย์ที่ปรึกษาเพื่อช่วยในการเลือกชั้นเรียนและก้าวหน้าไปสู่การศึกษาระดับปริญญาที่พวกเขาเลือกศาสตราจารย์ชีวเคมีอาจเป็นหนึ่งในที่ปรึกษาเหล่านี้และจะต้องพบปะและให้คำแนะนำแก่นักเรียนที่ได้รับมอบหมายอย่างน้อยปีละครั้ง

หน้าที่ที่เป็นไปได้อีกประการหนึ่งของศาสตราจารย์ชีวเคมีกำลังช่วยเหลือการวิจัยของนักเรียนนักศึกษาเคมีหลายคนต้องการมีส่วนร่วมกับการวิจัยในช่วงเวลาที่เรียนในวิทยาลัยศาสตราจารย์ชีวเคมีอาจมีความรับผิดชอบในการช่วยเหลือนักเรียนด้วยเป้าหมายนี้ศาสตราจารย์อาจจ้างนักเรียนให้ทำงานเป็นผู้ช่วยในห้องปฏิบัติการแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับการทดลองที่เสนออนุญาตให้ใช้อุปกรณ์วิทยาลัยช่วยนักเรียนหาพื้นที่ห้องปฏิบัติการเปิดหรือช่วยเหลือนักเรียนในการหางานทำในห้องปฏิบัติการของอาจารย์คนอื่นหรือบริษัท . อาจารย์ชีวเคมีมักจะต้องทำกิจกรรมชุมชนการสรรหาและกิจกรรมประชาสัมพันธ์กิจกรรมดังกล่าวอาจรวมถึงการประชุมกับนักเรียนที่คาดหวังการตัดสินงานแสดงสินค้าวิทยาศาสตร์และการกล่าวสุนทรพจน์ให้กับองค์กรที่สนใจในขณะที่ไม่ใช่การวิจัยเหตุการณ์ดังกล่าวถือเป็นสิ่งสำคัญและไม่ควรหลีกเลี่ยงโดยอาจารย์ที่กำลังมองหาการดำรงตำแหน่ง

ศาสตราจารย์ชีวเคมีอาจรับผิดชอบห้องวิจัยสัตว์เนื่องจากสัตว์บางครั้งใช้ในการวิจัยชีวเคมีหน้าที่ที่เป็นไปได้ของศาสตราจารย์อาจเป็นผู้ดูแลสถานที่ที่สัตว์ทดลองอยู่อาศัยเลี้ยงดูทดลองและในที่สุดก็ถูกกำจัดและกำจัดสัตว์ในสถานที่นี้ควรได้รับการปฏิบัติอย่างเป็นมนุษย์ที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ตามแนวทางของวิทยาลัยและกฎระเบียบของรัฐบาลที่เกี่ยวข้องกับการจัดการของพวกเขา