Skip to main content

สภาการศึกษาผู้ใหญ่ทำอะไร?

สภาการศึกษาผู้ใหญ่โดยทั่วไปเป็นกลุ่มที่ส่งเสริมโอกาสการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ผ่านการทำงานเป็นผู้สนับสนุนนโยบายสาธารณะสภาการศึกษาผู้ใหญ่อาจพยายามที่จะมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเชิงนโยบายที่สร้างอุปสรรคต่อหลักสูตรการศึกษาผู้ใหญ่สภาการศึกษาผู้ใหญ่อาจช่วยในการจัดหาทรัพยากรในการพัฒนาหลักสูตรที่เหมาะสมสำหรับการเรียนรู้สำหรับผู้ใหญ่สภาอาจให้การสนับสนุนการศึกษาผู้ใหญ่สำหรับบุคคลเพื่อให้แน่ใจว่าสำเร็จหลักสูตรและหลักสูตรการศึกษาที่สำเร็จ

ผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ส่วนใหญ่แบ่งปันลักษณะที่คล้ายกันซึ่งอาจกำหนดว่าโปรแกรมการศึกษาเสร็จสมบูรณ์หรือไม่โดยทั่วไปผู้เรียนผู้ใหญ่เข้าสู่สถาบันการศึกษาที่มีประสบการณ์ชีวิตแตกต่างจากผู้คนที่มีโอกาสทางการศึกษาก่อนหน้านี้ในชีวิตเป็นผลให้ผู้เรียนผู้ใหญ่อาจต้องการทรัพยากรเพิ่มเติมที่พิจารณาประสบการณ์เหล่านั้น

หน้าที่ส่วนใหญ่ของสภาการศึกษาผู้ใหญ่พยายามที่จะรวมคุณลักษณะเหล่านี้เข้ากับโครงสร้างของโปรแกรมการศึกษาผู้ใหญ่โดยการพัฒนาความร่วมมือกับองค์กรต่าง ๆ สภามักจะทำงานเพื่อให้แน่ใจว่าหลักสูตรการศึกษาเหมาะสมกับความต้องการของผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่ซึ่งอาจรวมถึงโครงสร้างของโปรแกรมและความเกี่ยวข้องกับเป้าหมายระดับมืออาชีพและส่วนบุคคลสำหรับผู้ใหญ่

เพื่อทำภารกิจในการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตสภาการศึกษาผู้ใหญ่อาจมีหลายหน้าที่ฟังก์ชั่นที่แท้จริงอาจแตกต่างกันไปตามภูมิภาค แต่โดยทั่วไปจะเน้นไปที่การเพิ่มคุณภาพของหลักสูตรการศึกษาผู้ใหญ่ฟังก์ชั่นหนึ่งสามารถอยู่ให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงนโยบายสาธารณะที่อาจจำกัดความก้าวหน้าของผู้เรียนที่เป็นผู้ใหญ่

บ่อยครั้งที่สภาอาจช่วยในการพัฒนาหลักสูตรและทรัพยากรที่ให้บริการเพื่อเสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ของผู้ใหญ่โดยปกติสภาทำหน้าที่นี้ผ่านการร่วมมือกับองค์กรที่เกี่ยวข้องในการเรียนรู้ผู้ใหญ่การให้การสนับสนุนการศึกษาผู้ใหญ่เป็นอีกฟังก์ชั่นที่อาจขจัดอุปสรรคในการเรียนรู้โอกาส

เมื่อบทบาทของสภาการศึกษาผู้ใหญ่ต้องมีการสนับสนุนกลุ่มทำงานเพื่อเปลี่ยนนโยบายสาธารณะหรือนโยบายส่วนตัวที่อาจขัดขวางการศึกษาผู้ใหญ่สภาการศึกษาผู้ใหญ่อาจล็อบบี้เพื่อเปลี่ยนนโยบายเหล่านั้นการทำงานร่วมกับองค์กรชุมชนมหาวิทยาลัยหรือ บริษัท โดยทั่วไปสภาแสดงถึงผู้เรียนผู้ใหญ่เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการศึกษาในการตั้งค่าเหล่านั้น

สภาอาจจัดหาทรัพยากรและการปรึกษาหารือให้กับองค์กรที่เสนอหลักสูตรการศึกษาผู้ใหญ่ในรูปแบบหนึ่งโดยทั่วไปสภาการศึกษาผู้ใหญ่บางแห่งอาจให้คำแนะนำในการพัฒนาหลักสูตรที่เอื้อต่อการเรียนรู้สำหรับผู้ใหญ่ซึ่งอาจรวมถึงโปรแกรมการรู้หนังสือในบางภูมิภาคที่มีอัตราการไม่รู้หนังสือสูงในหมู่ผู้ใหญ่

การปลูกฝังความร่วมมือกับองค์กรอาจเสริมสร้างบทบาทของสภาในการกำหนดโปรแกรมการศึกษาพันธมิตรอาจมีอยู่กับสถาบันการศึกษาพันธมิตรอื่น ๆ อาจอยู่กับ บริษัท ที่เสนอโอกาสการศึกษาต่อเนื่องสำหรับพนักงานสภาอาจร่วมมือกับองค์กรชุมชนและหน่วยงานด้านแรงงานที่ให้การศึกษาและการฝึกอบรมผู้ใหญ่

บริการสนับสนุนที่สภาการศึกษาผู้ใหญ่พยายามรับประกันประสบการณ์การเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จด้วยการสนับสนุนการศึกษาผู้ใหญ่สภามักมุ่งมั่นที่จะขจัดอุปสรรคใด ๆ กับประสบการณ์การเรียนรู้บริการเหล่านี้มักจะช่วยให้ผู้ใหญ่ยอมรับโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิตและความสำเร็จในการมองเห็น