Skip to main content

บรรณาธิการวิทยานิพนธ์ทำอะไร?

editor บรรณาธิการวิทยานิพนธ์เป็นคนที่อ่านคำวิจารณ์และแก้ไขวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกเป็นโครงการวิจัยที่มีความยาวคล้ายกับเรียงความวิทยานิพนธ์ที่ดำเนินการโดยปริญญาเอกผู้สมัครในมหาวิทยาลัยทั่วโลกวิทยานิพนธ์มักจะเป็นผลผลิตของการวิจัยหลายปีและมักจะผ่านร่างและการทำซ้ำหลายครั้งก่อนที่จะถูกนำเสนอต่อคณะกรรมการวิทยานิพนธ์เพื่อขออนุมัติขั้นสุดท้ายและการประชุมระดับปริญญาบรรณาธิการวิทยานิพนธ์ทำหน้าที่สำคัญในการช่วยผู้เขียนฝึกฝนความคิดและข้อโต้แย้งของกระดาษสำหรับเวอร์ชันสุดท้ายและบางครั้งก็ช่วยในการจัดรูปแบบและการนำเสนอความงามบรรณาธิการวิทยานิพนธ์สามารถเป็นผู้รับเหมาภายนอกที่ได้รับการว่าจ้างให้ให้ยืมความเชี่ยวชาญในการแก้ไขหรือที่ปรึกษาที่ได้รับมอบหมายจากมหาวิทยาลัยนักศึกษา

ความแข็งแกร่งของวิทยานิพนธ์มักจะเป็นตัวกำหนดว่านักศึกษาปริญญาเอกจะได้รับปริญญาเอกที่ปรึกษาด้านวิชาการของนักเรียนมักจะทำหน้าที่เป็นบรรณาธิการวิทยานิพนธ์ที่กำลังดำเนินการตามลำดับการสอนนักเรียนผ่านขั้นตอนการเขียนต่างๆโดยทั่วไปที่ปรึกษาอ่านและบทวิจารณ์ร่างและให้คำแนะนำสำหรับการปรับปรุงในขั้นตอนต่าง ๆ

ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ส่วนใหญ่ยังทำหน้าที่เป็นผู้ตรวจสอบวิทยานิพนธ์และบ่อยครั้งที่ไม่อยู่ในทีมของคณะที่กำหนดว่าวิทยานิพนธ์นั้นแข็งแกร่งพอที่จะรับประกันการประชุมระดับปริญญาหรือไม่ด้วยเหตุนี้ที่ปรึกษาทุกคนไม่สามารถให้การแก้ไขอย่างกว้างขวางกับวิทยานิพนธ์ของพวกเขานักเรียนที่ต้องการมุมมองภายนอกเกี่ยวกับวิทยานิพนธ์ของพวกเขาอาจเลือกที่จะจ้างบรรณาธิการวิทยานิพนธ์บุคคลที่สามเพื่อตรวจสอบงานของพวกเขาโดยปกติโดยมีค่าธรรมเนียม

ตลาดการแก้ไขวิทยานิพนธ์มีความแข็งแกร่งโดยมีบรรณาธิการเสนอบริการจากการพิสูจน์อักษรวิทยานิพนธ์และการแก้ไขการอ้างอิงถึงการวิจารณ์เนื้อหาและบางครั้งบริการเขียนใหม่แทบทุกคนสามารถเป็นตัวแก้ไขวิทยานิพนธ์บรรณาธิการบางคนเป็นอาจารย์วิทยาลัยคนอื่น ๆ เป็นบรรณาธิการมืออาชีพสำหรับสิ่งพิมพ์หรือสื่อในขณะที่คนอื่น ๆ ยังเป็นเพียงผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชาที่พวกเขาแก้ไขบรรณาธิการวิทยานิพนธ์เชิงพาณิชย์ที่ตลาดการพิสูจน์อักษรและการจัดรูปแบบการจัดรูปแบบโดยทั่วไปจะยอมรับวิทยานิพนธ์ใด ๆ ในขณะที่บรรณาธิการเนื้อหามักจะทำงานภายในสาขาที่กำหนดเท่านั้น

โปรแกรมปริญญาเอกส่วนใหญ่วางข้อ จำกัด เกี่ยวกับประเภทของบริการแก้ไขวิทยานิพนธ์ที่นักเรียนสามารถใช้ได้การแก้ไขสไตล์และการจัดรูปแบบโดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับการอ้างอิงเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปวิทยานิพนธ์มักจะมีความยาวหลายร้อยหน้าและมีบางครั้งการอ้างอิงหลายพันครั้งตรวจสอบให้แน่ใจว่าการอ้างอิงทั้งหมดอยู่ในรูปแบบที่เหมาะสมอาจใช้เวลานานและการระบายน้ำสำหรับนักเขียนในทำนองเดียวกันการจัดรูปแบบของแผนภูมิและกราฟ mdash;ซึ่งเป็นเรื่องธรรมดามากในวิทยานิพนธ์ในวิทยาศาสตร์ mdash;สามารถหนักใจที่จะสมบูรณ์แบบeditor ตัวแก้ไขวิทยานิพนธ์ที่ได้รับการว่าจ้างสำหรับการจัดรูปแบบวิทยานิพนธ์ไม่ได้คิดอะไรเลยสำหรับนักเขียนสิ่งที่เขาหรือเธอทำคือใส่เนื้อหาของนักเขียนลงในรูปแบบที่จำเป็นการแก้ไขประเภทนี้โดยทั่วไปไม่มีข้อโต้แย้งบรรณาธิการวิทยานิพนธ์ส่วนใหญ่อยู่ในหมวดหมู่นี้

คิ้วมักจะเพิ่มขึ้นในสถาบันการศึกษาเมื่อบรรณาธิการภายนอกให้คำแนะนำเนื้อหาหรือการปรับเปลี่ยนวิทยานิพนธ์วิทยานิพนธ์ในหลาย ๆ ด้านถือเป็นข้อพิสูจน์ถึงความคิดดั้งเดิมของนักเขียนและมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ยืนยันว่าควรเป็นตัวแทนของการโต้แย้งของนักเขียนโรงเรียนบางแห่งห้ามไม่ให้นักเรียนจ้างบรรณาธิการภายนอกเพื่อให้คำแนะนำที่สำคัญเกี่ยวกับการทำงานของพวกเขาบรรณาธิการสารภายนอกมักถูกวิพากษ์วิจารณ์ว่าขาดความสัมพันธ์ทางปัญญากับนักเรียนว่าที่ปรึกษามีและบางครั้งก็ถูกมองว่ามีความสนใจมากขึ้นในผลกำไรทางการเงินของการแก้ไขมากกว่าความสมบูรณ์ทางวิชาการของการโต้แย้งวิทยานิพนธ์