ครูจิตวิทยาทำอะไร?

ครูจิตวิทยาเป็นนักการศึกษาที่ผ่านการฝึกอบรมอย่างมืออาชีพซึ่งเชี่ยวชาญในการสอนนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดของจิตวิทยาหากครูจิตวิทยาได้รับปริญญาตรีเขาหรือเธอสามารถสอนนักเรียนมัธยมในขณะที่การสอนจิตวิทยาในระดับวิทยาลัยต้องใช้ปริญญาเอกช่วงของหัวข้อทางจิตวิทยาการบรรยายของครูโดยทั่วไปจะขึ้นอยู่กับระดับอายุของนักเรียนของเขาหรือเธอและความเชี่ยวชาญของชั้นเรียน

หนึ่งในหน้าที่ที่พบบ่อยที่สุดของครูจิตวิทยาคือการสอนนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดเบื้องต้นของจิตวิทยาหลักสูตรจิตวิทยาเบื้องต้นจำนวนมากให้ภาพรวมของเจ็ดวิธีหลักในการพฤติกรรม: ความรู้ความเข้าใจพฤติกรรม, วิวัฒนาการ, จิตวิทยา, สังคมวัฒนธรรม, ชีวภาพและทฤษฎีมนุษยนิยมโดยทั่วไปครูจะมุ่งเน้นไปที่ประเด็นทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยาเช่นหน้าที่ของพื้นที่ต่าง ๆ ของสมองและวิธีที่พวกเขามีส่วนร่วมในการเจ็บป่วยทางจิต

ชั้นเรียนจิตวิทยาขั้นสูงเพิ่มเติมอาจเกี่ยวข้องกับครูจิตวิทยาที่มุ่งเน้นไปที่วิธีการวิจัยที่ใช้ในการศึกษาทางจิตวิทยาและการทดลองเขาหรือเธออาจสอนนักเรียนเกี่ยวกับประวัติของการทดลองทางจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงและผลกระทบต่อการศึกษาพฤติกรรมครูอาจบรรยายเกี่ยวกับหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับจริยธรรมของการวิจัยเช่นความสำคัญของการสังเกตที่ไม่เอนเอียงและไม่ก่อให้เกิดการบาดเจ็บทางจิตวิทยาต่อผู้เข้าร่วมในนามของการวิจัยหลักสูตรจิตวิทยาที่เน้นการวิจัยโดยทั่วไปยังเกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนที่เกี่ยวข้องกับวิธีการกำหนดสถิติอย่างเหมาะสม

ครูจิตวิทยาที่สอนในระดับที่สูงขึ้นอาจเลือกหัวข้อที่เชี่ยวชาญมากขึ้นชั้นเรียนจิตวิทยาเฉพาะทางทั่วไปเกี่ยวข้องกับการศึกษาจิตวิทยาที่ผิดปกติจิตวิทยาที่ผิดปกติเป็นหมวดหมู่ที่โดยทั่วไปรวมถึงความผิดปกติทางจิตเช่นความผิดปกติของบุคลิกภาพภาวะซึมเศร้าและความผิดปกติของความคลั่งไคล้และการติดยาเสพติดหรือแอลกอฮอล์

อีกหนึ่งจิตวิทยาพิเศษทั่วไปที่ครูสามารถสอนได้คือจิตวิทยาการพัฒนาส่วนย่อยของจิตวิทยานี้มักจะมุ่งเน้นไปที่ปัญหาทางจิตวิทยาที่แตกต่างกันที่เกิดขึ้นในช่วงอายุทั้งหมดตั้งแต่ระยะเริ่มต้นของการพัฒนาจนถึงวัยรุ่นวัยกลางคนและผู้สูงอายุที่เกี่ยวข้องกับการเสียชีวิตครูจิตวิทยาที่บรรยายเกี่ยวกับจิตวิทยาการพัฒนาอาจสอนนักเรียนเกี่ยวกับรูปแบบการเลี้ยงดูที่แตกต่างกันและวิธีที่เด็กเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดในขั้นตอนต่าง ๆ ของการพัฒนาของพวกเขา

ครูจิตวิทยาอาจเลือกที่จะจัดชั้นเรียนของพวกเขาเกี่ยวกับผลกระทบของจิตวิทยาต่อปัญหาสังคมที่แตกต่างกันชั้นเรียนจิตวิทยาสังคมมักจะมุ่งเน้นไปที่รูปแบบการสื่อสารที่แตกต่างกันและสิ่งที่ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดชั้นเรียนเหล่านี้อาจสัมผัสกับหัวข้อต่าง ๆ เช่นประเด็นทางจิตวิทยาของเพศหรือเชื้อชาติเช่นการพูดคุยเกี่ยวกับต้นกำเนิดและผลกระทบของการเลือกปฏิบัติหรือการวิจัยว่าเพศหรือเผ่าพันธุ์ต่าง ๆ แสดงให้เห็นในสื่อและวิธีการที่มีอิทธิพลต่อมุมมองของผู้คนอย่างไร