การทำงานเป็นนักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีเป็นงานที่เหมาะที่สุดสำหรับบุคคลที่มีความสามารถทางคณิตศาสตร์ที่แข็งแกร่งและความรักในวิทยาศาสตร์ ในการได้รับตำแหน่งประเภทนี้บุคคลมักจะต้องการปริญญาขั้นสูงและความเชี่ยวชาญในสาขาฟิสิกส์ ในกรณีส่วนใหญ่นักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีจะทำงานที่มหาวิทยาลัยหรือห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ หน้าที่งานทั่วไปบางอย่างรวมถึงการทำวิจัยทำการทดลองวิเคราะห์ข้อมูลเผยแพร่ผลการวิจัยและสอนนักเรียน
หนึ่งในแง่มุมที่สำคัญที่สุดของงานนี้คือการทำวิจัยและกำหนดทฤษฎีเกี่ยวกับวิชาฟิสิกส์ที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่นนักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีอาจทำการวิจัยหัวข้อต่าง ๆ เช่นหลุมดำกลศาสตร์ควอนตัมและทฤษฎีสตริง เพื่อกำหนดทฤษฎีที่สำคัญนักวิทยาศาสตร์จะต้องมาพร้อมกับสมมติฐานบนพื้นฐานความรู้ของเขาในร่างกายของการวิจัยในฟิสิกส์พิเศษของเขา ในขณะที่เขาเปิดเผยข้อมูลใหม่นักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีมักจะต้องปรับเปลี่ยนแนวคิดเดิมของเขา
การทำการทดลองยังมีบทบาทสำคัญในตำแหน่งนี้ ตัวอย่างเช่นนักฟิสิกส์อาจแก้สมการทางคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนเพื่อตรวจสอบทฤษฎี เขาอาจมีส่วนร่วมในการทดลองในระดับจุลภาคเพื่อรับความรู้ในระดับมหภาค ตัวอย่างจะสังเกตว่ากำลังทำงานบนโลกเพื่อทำความเข้าใจว่ามันทำงานอย่างไรในอวกาศ การมีประสิทธิภาพในที่นี้ต้องใช้บุคคลที่มีความสามารถในการใช้กฎหมายทางคณิตศาสตร์ทั้งขนาดใหญ่และขนาดเล็ก
ในฐานะนักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีทำการวิจัยและการทดลองเขาจะต้องวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้มาด้วย สำหรับการค้นพบของเขาที่จะนำไปใช้ในทางปฏิบัติและเป็นที่ยอมรับโดยชุมชนวิทยาศาสตร์มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาที่จะตีความพวกเขา นี่เป็นส่วนที่ซับซ้อนและเสียเวลามากที่สุดของงาน การประสบความสำเร็จมักจะต้องการคนที่จะจัดระเบียบและมีรายละเอียด
การแบ่งปันสิ่งที่ค้นพบในวารสารวิทยาศาสตร์และสิ่งตีพิมพ์อื่น ๆ เป็นสิ่งสำคัญอีกอย่างหนึ่งของงาน มันไม่ได้เป็นนักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีที่ดีมากถ้าเขาสร้างความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ แต่ไม่เผยแพร่พวกเขา ดังนั้นบุคคลส่วนใหญ่ในอาชีพนี้จะเขียนเกี่ยวกับทฤษฎีและการนำเสนอผลงานสำหรับผู้ชมของนักฟิสิกส์อื่น ๆ หรือประชาชนทั่วไป ในบางกรณีนักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีจะมอบงานนำเสนอให้กับมืออาชีพอื่น ๆ ในสาขานี้
นอกจากนี้บุคคลจำนวนมากจะใช้เวลาสอนนักเรียนเป็นจำนวนมาก ในกรณีส่วนใหญ่เป็นนักฟิสิกส์ที่ทำงานในมหาวิทยาลัยที่ให้การบรรยาย ในระหว่างการบรรยายเหล่านี้นักฟิสิกส์เชิงทฤษฎีอาจทำลายทฤษฎีของเขาและอธิบายว่าเขามาถึงสิ่งที่เขาค้นพบได้อย่างไร ในบางโรงเรียนเขาอาจนำนักเรียนในห้องทดลองที่นักเรียนไปทำการทดลองและทดสอบทฤษฎีของเขา
