นักเทคโนโลยีการเรียนการสอนทำอะไร?

นักเทคโนโลยีการเรียนการสอนเป็นมืออาชีพที่ออกแบบหลักสูตรที่ใช้เทคโนโลยีที่ครูสามารถใช้เพื่อบรรลุเป้าหมายเมื่อให้ความรู้แก่นักเรียนบุคคลเหล่านี้จะต้องมีความชำนาญด้านคอมพิวเตอร์อย่างมากและเน้นรายละเอียดบุคคลที่ต้องการเป็นนักเทคโนโลยีการเรียนการสอนมักจะต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสี่ปีในสาขานี้เขาหรือเธอมีความรับผิดชอบในการช่วยเหลือผู้สอนในการกำหนดประเภทของเทคโนโลยีที่พวกเขาต้องการในการศึกษาและจากนั้นสอนนักการศึกษาและนักเรียนถึงวิธีการใช้งานมืออาชีพยังวิจัยเทคโนโลยีใหม่ที่เขาหรือเธอสามารถแนะนำและต้องอยู่ในซอฟต์แวร์อุตสาหกรรมปัจจุบัน

หน้าที่หลักของนักเทคโนโลยีการเรียนการสอนคือการช่วยครูในการตัดสินใจว่าเทคโนโลยีประเภทใดที่พวกเขาต้องการเพื่อบรรลุเป้าหมายในห้องเรียนมืออาชีพประเภทนี้พบกับอาจารย์และผู้เชี่ยวชาญในเรื่องเพื่อพิจารณาว่าหลักสูตรใดที่จำเป็นต้องได้รับการออกแบบหรือแม้แต่สร้างใหม่สำหรับการสอนหลักสูตรออนไลน์หรือชั้นเรียนไฮบริดซึ่งมีทั้งการเรียนการสอนทั้งในสถานที่และบนอินเทอร์เน็ตเขาหรือเธอจะต้องมีความคิดสร้างสรรค์และจำเป็นต้องมีทักษะการสื่อสารและการฟังที่แข็งแกร่งเมื่อทำงานกับคณะ

ความรับผิดชอบที่สำคัญอีกประการหนึ่งของพนักงานในสาขานี้คือการฝึกอบรมและกิจกรรมการประกันคุณภาพนักเทคโนโลยีการเรียนการสอนสอนคณะวิธีการใช้หลักสูตรหลักสูตรที่เขาหรือเธอออกแบบนอกจากนี้เขาหรือเธออาจต้องให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับการใช้รูปแบบหลักสูตรออนไลน์ใหม่ผ่านการประชุมเชิงปฏิบัติการField Professional จะตรวจสอบผลิตภัณฑ์ที่ออกแบบมาเพื่อให้แน่ใจว่าคุณภาพของการสอนที่เขาหรือเธอให้บริการตามมาตรฐานที่กำหนดไว้และระบบเทคโนโลยีที่ใช้ในการส่งมอบการฝึกอบรมยังคงทำงานอย่างถูกต้อง

บุคคลในพื้นที่อาชีพนี้จะต้องเสมอเต็มใจที่จะพยายามปรับปรุงงานของเขาหรือเธอเขาหรือเธอต้องการการวิจัยให้เสร็จสิ้นเพื่อค้นหาเทคโนโลยีประเภทใหม่ที่มีอยู่ในตลาดที่สามารถช่วยลูกค้าของเขาหรือเธอให้ทำงานด้านการศึกษาให้เสร็จสมบูรณ์ได้ดีขึ้นความครอบคลุมของผลิตภัณฑ์ใหม่เช่นกล้องดิจิตอลหรือไวท์บอร์ดดิจิตอล mdash;กระดานดำแบบดั้งเดิมที่ทันสมัย mdash;มักจะเกิดขึ้นในการสัมมนาการประชุมอุตสาหกรรมที่ออกแบบมาสำหรับบุคคลที่ทำงานเป็นนักเทคโนโลยีการเรียนการสอน

การอยู่ที่ทันสมัยในภาษาซอฟต์แวร์และภาษาการเขียนโปรแกรมที่ใช้ในพื้นที่อาชีวศึกษานี้ถือเป็นงานในอุตสาหกรรมนี้ตัวอย่างเช่นมืออาชีพในสายงานนี้มักจะใช้ภาษาคอมพิวเตอร์ที่ออกแบบมาเพื่อสร้างส่วนต่อประสานผู้ใช้หรือจุดที่มนุษย์และคอมพิวเตอร์โต้ตอบนอกจากนี้พวกเขาจะต้องใช้ภาษาหลักที่สร้างขึ้นเพื่อร่างเอกสารเพื่อวัตถุประสงค์ทางวิชาการซอฟต์แวร์ในสาขานี้วิวัฒนาการอย่างต่อเนื่องดังนั้นนักเทคโนโลยีการเรียนการสอนจะต้องยินดีที่จะจบหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่องเพื่อให้อยู่ในปัจจุบันเกี่ยวกับการพัฒนาในโปรแกรมเหล่านี้