Invigilator ทำอะไร?

ผู้ตรวจสอบเป็นคนที่เฝ้าดูผู้คนในขณะที่พวกเขาทำการสอบเพื่อระบุและระบุสัญญาณของการโกงคำนี้อาจถูกนำมาใช้เพื่ออ้างถึงผู้ที่ปกป้องการจัดแสดงพิพิธภัณฑ์ดูแลเอกสารสำคัญและมีส่วนร่วมในการจ้างงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเฝ้าดูผู้คนเพื่อรักษาความปลอดภัยและความปลอดภัยโดยทั่วไปการฝึกอบรมพิเศษไม่จำเป็นต้องเป็นผู้ตรวจสอบและอัตราการจ่ายแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่าบุคคลนั้นมีหน้าที่เพิ่มเติมหรือไม่

คำนี้มาจากละติน“ เพื่อเฝ้าดู”เมื่อมีการตรวจสอบผู้ตรวจสอบการยึดครองห้องสำหรับนักเรียนถอดวัสดุใด ๆ ที่สามารถใช้สำหรับการโกงและทำให้มีการจัดหาดินสอ, เศษกระดาษ, เครื่องคิดเลขและเครื่องมือที่ได้รับอนุญาตอื่น ๆหากจำเป็นต้องมีที่พักสำหรับนักเรียนที่พิการผู้ตรวจสอบจะทำการเตรียมการเหล่านี้ล่วงหน้าเพื่อลดการหยุดชะงัก

หัวหน้างานตรวจสอบในนักเรียนเมื่อพวกเขามาถึงการทดสอบในการตั้งค่าบางอย่างผู้ตรวจสอบอาจยึดกระเป๋าเสื้อโค้ทและข้าวของอื่น ๆ และถือไว้จนกว่าจะสิ้นสุดการตรวจสอบในขณะที่คนอื่น ๆ คนอาจถูกสั่งให้เก็บสิ่งเหล่านี้ให้พ้นInvigilator มอบการทดสอบและเวลาให้กับนักเรียนโดยให้คำเตือนเพื่อให้พวกเขารู้ว่าเมื่อใดที่การทดสอบกำลังจะสิ้นสุดลงในระหว่างการทดสอบนักเรียนสามารถยกมือขึ้นสำหรับเสบียงเพิ่มเติมหรือหากพวกเขามีความต้องการอื่น ๆหรือผู้ช่วยที่เชื่อถือได้ตรวจสอบนักเรียนในขณะที่พวกเขาทำการทดสอบอาจารย์และผู้ดูแลระบบสามารถทำหน้าที่เป็นผู้ตรวจสอบเพื่อดูแลนักเรียนในระหว่างการทดสอบในกรณีอื่น ๆ บทบาทงานของ SomeOnes เพียงอย่างเดียวคือผู้ดูแลระบบทดสอบการมีใครบางคนควบคุมการทดสอบโดยไม่มีความรับผิดชอบอื่น ๆ อาจถูกใช้เป็นเครื่องมือเพื่อให้แน่ใจว่าเป็นธรรมเนื่องจากผู้ตรวจสอบไม่สามารถใช้ความลำเอียงหากไม่ทราบผู้ทดสอบ

งานประเภทนี้ต้องใช้ความสามารถในการใช้งานบางครั้งชั่วโมงในขณะที่ยังเอาใจใส่ผู้ดูแลระบบทดสอบมักจะท้อแท้จากการนั่งในช่วงระยะเวลาของการทดสอบเนื่องจากจะทำให้ยากที่จะระบุกิจกรรมที่ไม่ซื่อสัตย์ในพื้นที่ไกลของห้องInvigilators จะต้องได้รับการปฐมนิเทศสั้น ๆ เพื่อเรียนรู้วิธีการรองรับนักเรียนที่พิการและบังคับใช้มาตรฐานและกฎการทดสอบเพื่อให้แน่ใจว่ามีความเป็นธรรมและการเข้าถึงเงื่อนไขการทดสอบที่เหมาะสมอย่างเท่าเทียมกันหากมีการระบุการโกงผู้ดูแลระบบจะต้องปฏิบัติตามโปรโตคอลที่พัฒนาโดยโรงเรียนและสิ่งนี้อาจรวมถึงการพิจารณาคดีต่อหน้าคณะกรรมการหรือร่างกายที่ประชุมเพื่อจัดการกับความไม่ซื่อสัตย์ทางวิชาการนักเรียนอาจท้าทายการตัดสินใจหากพวกเขารู้สึกว่าการตัดสินใจไม่ยุติธรรมหรือไม่มีเหตุผล