ทบทวนคณิตศาสตร์คืออะไร?

refresher คณิตศาสตร์เป็นคำที่ไม่เป็นทางการซึ่งใช้กับสถานการณ์ที่นักเรียนอาจต้องใช้งานคณิตศาสตร์การแก้ไขบ่อยครั้งที่นักเรียนอาจใช้ประโยชน์จากหลักสูตรดังกล่าวในช่วงวันเรียนปกติในฐานะวิชาเลือกและได้รับเครดิตในกรณีอื่น ๆ นักเรียนอาจต้องเรียนหลักสูตรทบทวนคณิตศาสตร์นอกวันโรงเรียนหรือตามเวลาของเขาหรือเธอหลักสูตรเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนได้รับหลักสูตรที่เขาหรือเธอต้องดำเนินการต่อด้วยหลักสูตรปกติหรือเพื่อเตรียมการทดสอบที่ได้มาตรฐาน

ขึ้นอยู่กับสถานการณ์หลักสูตรการทบทวนคณิตศาสตร์อาจจำเป็นต้องใช้แม้ในโรงเรียนมัธยมนักเรียนที่ต้องการเครดิตคณิตศาสตร์จำนวนหนึ่งเพื่อสำเร็จการศึกษาอาจไม่สามารถก้าวไปสู่คณิตศาสตร์ที่สูงขึ้นได้โดยไม่เข้าใจพื้นฐานที่ดีขึ้นนักเรียนอาจมีตัวเลือกในการเรียนการสอนในชั้นเรียนที่เป็นทางการมากขึ้นหรืออาจจะทำงานแบบตัวต่อตัวกับครูสอนพิเศษขึ้นอยู่กับสถานการณ์

ไม่ว่านักเรียนจะอยู่ในระดับใดหลักสูตรทบทวนคณิตศาสตร์แนวคิดที่เขาหรือเธอเคยเห็นหรือได้ยินมาก่อนมันไม่ใช่เรื่องของการสอนเนื้อหาใหม่เนื่องจากเป็นเพียงการเตือนนักเรียนของเนื้อหาที่ได้รับการสอนแล้วนักเรียนอาจพบว่าพวกเขาสามารถก้าวหน้าได้เร็วขึ้นมากผ่านหลักสูตรทบทวนคณิตศาสตร์มากกว่าที่พวกเขาสามารถผ่านหลักสูตรที่มีเนื้อหาที่พวกเขาไม่เคยเปิดเผย

นักศึกษาบางคนโดยเฉพาะในวิทยาลัยชุมชนอาจต้องมีการทบทวนคณิตศาสตร์ก่อนที่จะย้ายไปเรียนที่วิทยาลัยคณิตศาสตร์.ในกรณีเช่นนี้ไม่ว่านักเรียนจะมีสิทธิ์ได้รับเครดิตคณิตศาสตร์วิทยาลัยหรือเครดิตวิชาเลือกอาจขึ้นอยู่กับความยากลำบากของหลักสูตรในสถานการณ์ที่รุนแรงนักเรียนอาจต้องการหลักสูตรคณิตศาสตร์มากกว่าหนึ่งหลักสูตรก่อนที่จะย้ายไปทำงานระดับวิทยาลัย

นักเรียนที่ต้องการหลักสูตรคณิตศาสตร์การแก้ไขเหล่านี้อาจไม่เลวร้ายนักคณิตศาสตร์ แต่ลืมแนวคิดพื้นฐานบางอย่างตัวอย่างเช่นนักเรียนบางคนลืมลำดับขั้นพื้นฐานของการดำเนินงาน: วงเล็บ, เลขชี้กำลัง, การคูณ, การแบ่ง, การเพิ่มและการลบและกฎพิเศษและอันดับของแต่ละระดับของการดำเนินการเหล่านั้นแนวคิดเหล่านี้มักจะง่ายสำหรับนักเรียนที่จะจดจำเมื่อพวกเขาได้รับการเปิดเผยอีกครั้ง

โรงเรียนและครูมักจะใช้การทดสอบคณิตศาสตร์ที่ได้มาตรฐานเพื่อกำหนดระดับที่นักเรียนแต่ละคนอยู่หากคะแนนการทดสอบเปิดเผยว่านักเรียนต้องการทบทวนคณิตศาสตร์การทดสอบอาจแนะนำระดับหรือหลักสูตรที่เฉพาะเจาะจงสิ่งนี้ช่วยให้ผู้ดูแลระบบกำหนดตำแหน่งที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนและช่วยให้นักเรียนไม่รู้สึกหงุดหงิดมากเกินไปโดยการศึกษาแนวคิดใหม่ก่อนที่พวกเขาจะมีพื้นฐานที่จำเป็นในการทำงานให้เสร็จสมบูรณ์