ระดับปริญญาตรีคืออะไร?

การศึกษาระดับปริญญาโทเป็นวุฒิการศึกษาที่ได้รับจากการสำเร็จการศึกษาหลักสูตรการแพทย์โรคกระดูกในสหรัฐอเมริกาโปรแกรมการศึกษาระดับปริญญาโทเป็นเวลาสี่ปีและประกอบด้วยการเรียนรู้ในชั้นเรียนรวมถึงการหมุนเวียนทางคลินิกหรือโรงพยาบาลโปรแกรมเหล่านี้แตกต่างจากโปรแกรมที่ได้รับรางวัล Doctor of Medicine (M.D. ) องศาผ่านการเน้นไปที่ระบบกล้ามเนื้อและกระดูกและการดูแลแบบองค์รวมสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทเป็นหนึ่งในสองขั้นตอนที่จำเป็นในการมีคุณสมบัติเป็นแพทย์ของแพทย์โรคกระดูก (D.O. ) อีกขั้นตอนอื่น ๆ คือการผ่านการสอบใบอนุญาตทางการแพทย์ Osteopathic ที่ประสบความสำเร็จ (COMLEX)เมื่อบุคคลมีคุณสมบัติเป็น D.O. โดยทั่วไปเธอจะต้องฝึกซ้อมให้เสร็จโดยการฝึกงานหนึ่งปีตามด้วยการอยู่อาศัยหลายปี

โดยปกติแล้วนักเรียนจะเข้าสู่หลักสูตรปริญญาโทหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีก่อนกำหนดเช่นเดียวกับหลักสูตรการฝึกอบรมทางการแพทย์ทั้งหมดในสหรัฐอเมริกาการยอมรับโปรแกรมเหล่านี้มีการแข่งขันสูงนอกเหนือจากสถิติการศึกษาระดับปริญญาตรีที่แข็งแกร่งแล้วผู้สมัครที่ประสบความสำเร็จมักจะมีคะแนนการทดสอบการเข้าเรียนวิทยาลัยการแพทย์สูง (MCAT) จดหมายแนะนำที่ดีและประวัติความเป็นผู้นำในกิจกรรมนอกหลักสูตร

นักเรียนที่ได้รับการยอมรับใช้เวลาสองปีแรกจากหลักสูตรปริญญาโทสี่ปีที่เข้าร่วมการบรรยายในวิชาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติของยาวิชาที่ศึกษารวมถึงจุลชีววิทยากายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาเภสัชวิทยาเคมีอินทรีย์และจริยธรรมทางการแพทย์และอื่น ๆในอีกสองปีต่อมาเธอมักจะอยู่ในคลินิกหรือโรงพยาบาลได้รับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติในหลายแง่มุมของการดูแลผู้ป่วยโดยทั่วไปช่วงเวลานี้แบ่งออกเป็นส่วนที่สั้นกว่าหรือการหมุนซึ่งใช้เวลาทำงานในด้านการปฏิบัติทางการแพทย์ต่าง ๆ เช่นกุมารเวชศาสตร์หรืออายุรศาสตร์การเปิดรับโดยตรงนี้มีจุดประสงค์เพื่อช่วยให้นักเรียนตัดสินใจว่าพื้นที่ใดที่เธอต้องการที่จะเชี่ยวชาญในภายหลัง

ในขณะที่โปรแกรมการศึกษาระดับปริญญาโทนั้นค่อนข้างคล้ายกับโปรแกรมที่ได้รับรางวัล M.D. องศาอดีตมีคุณสมบัติที่แตกต่างสองประการประการแรกพวกเขามุ่งเน้นไปที่ระบบกล้ามเนื้อและกระดูกของร่างกายโดยมองว่าเป็นเว็บไซต์ที่มีเงื่อนไขทางการแพทย์มากมายดังนั้นพวกเขาจึงต้องการการฝึกอบรมอย่างกว้างขวางในการแก้ไขหรือรักษาปัญหาสุขภาพภายในระบบกล้ามเนื้อและกระดูก

ประการที่สองโปรแกรมการศึกษาระดับปริญญาโทเน้นปรัชญาการรักษาแบบองค์รวมกล่าวอีกนัยหนึ่งพวกเขาสนับสนุนให้นักเรียนพิจารณาวิถีชีวิตของผู้ป่วยสุขภาพจิตสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมและอื่น ๆแทนที่จะมุ่งเน้นไปที่อาการในมือจากนั้นนักเรียนจะได้รับการฝึกฝนเพื่อพิจารณาว่าแง่มุมที่หลากหลายของชีวิตของผู้ป่วยอาจมีส่วนทำให้เกิดการเจ็บป่วยที่เฉพาะเจาะจง

เมื่อนักเรียนได้รับปริญญากระดูกมีคุณสมบัติเป็น D.O.การทำตามขั้นตอนเหล่านี้ทำเครื่องหมายเพียงความสำเร็จของการฝึกอบรมทางการแพทย์ครั้งแรกของเธอเท่านั้นจากนั้นเธอจะต้องฝึกซ้อมให้เสร็จโดยการฝึกงานหนึ่งปีตามด้วยการอยู่อาศัยสองถึงหกปีในสาขาความเชี่ยวชาญของเธอ